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与“中体西用”论主旨相背离的是“儒学复兴说”()
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与“中体西用”论主旨相背离的是“儒学复兴说”()
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与“中体西用”论主旨相背离的是“儒学复兴说”()
答案
主观题
“中体西用论”
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“中体西用论”
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(名词解析) “中体西用论”
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“儒学复兴论”
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“儒学复兴论”
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主观题
“中体西用论”是中国近现代()()的文化主张与基本理论。
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单选题
“中体西用”论的雏形最早出现于()
A.冯桂芬《校邠庐抗议》 B.沈寿康《匡时策》 C.张之洞《劝学篇》 D.孙家鼐奏折
答案
主观题
评“中体西用”论的积极作用和消极影响
答案
单选题
下列现象与推进世界多极化趋势相背离的是()
A.中国的和平崛起 B.日本谋求政治大国地位 C.欧洲联盟的成立 D.美国推行霸权主义政策
答案
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价格与价值相背离,正是价值规律作用的表现。()
什么是“中体西用”?
下列与党对法治事业的组织领导相背离的是()。
价格与价值的相背离,正是价值规律作用的表现。
下列与坚持党对法治事业的政治领导相背离的是()。
()可以显示出与标准的正态分布曲线相背离的情况
最先提出“中体西用”思想的是张之洞,系统论述“中体西用”思想的重要人物是张之洞。
(名词解析) 中体西用
“五四”以后的20年代,主张“儒学复兴论”的代表人物是()
“四书”集中体现了儒学认识论和方法论,是儒家学派思想集大成之作()
“中体西用”思想的集中体现在( )
自称“生在南洋,学在西洋,婚妻东洋,仕在北洋”,并大力批判“中体西用”论的文化怪杰是()。
自称“生在南洋,学在西洋,婚妻东洋,仕在北洋”,并大力批判“中体西用”论的文化怪杰是()
贯穿“中体西用”精神的近代学制是()
“中体西用”思想的根本局限是( )
下列人物不曾提到中体西用的是( )
为什么说“中体西用”思想归根结底是阻碍中国走向世界、走向近代化?()
张之洞“中体西用”的“中学”指的是( )。
最早提出“中体西用”一词的人是()
主张“中体西用”的代表人物是()。
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