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判断:有人认为:微课可以将以前录制的精品课程,通过后期编辑切成了五个10分钟左右的视频,便形成了微课。
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判断:有人认为:微课可以将以前录制的精品课程,通过后期编辑切成了五个10分钟左右的视频,便形成了微课。
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“慕课”是指网络精品课程。
答案
多选题
国家精品课程应该具有()
A.一流的教材 B.一流的师资 C.一流的学科 D.一流的教学 E.一流的管理
答案
主观题
名词解释:精品课程
答案
单选题
提供国家精品课程的网站是()
A.利用馆藏目录 B.利用联合目录 C.利用分类目录 D.利用书名目录
答案
单选题
高校精品课程建设的核心是( )。
A.改革教学内容和课程体系 B.建设高水平的师资队伍 C.高标准的教材建设 D.配备现代化教学方法和手段
答案
多选题
高校精品课程建设的策略有( )。
A.改革教学内容和课程体系 B.建设高水平的师资队伍 C.高标准的教材建设 D.配备现代化教学方法和手段 E.加大投入和创新管理机制
答案
多选题
国家精品课程建设主要强调()
A.主讲课程 B.使用信息技术 C.教学资源上网免费开放 D.一流大学 E.一流学科
答案
单选题
高校精品课程建设的根本保证是( )。
A.改革教学内容和课程体系 B.建设高水平的师资队伍 C.高标准的教材建设 D.配备现代化教学方法和手段
答案
判断题
2004年被评选为省级精品课程。
答案
热门试题
目前人人优品精品课程有哪些()
想要进官方开设的精品课程学习应该联系谁()
结合实际论述如何加强课程建设,使所教课程成为精品课程。
2012年司法考试精品课程火爆热招要那些
国家级精品课程建设的主要特点是什么
国家级精品课程建设的主要特点是什么
淮南师范学院现有()个省级教学团队,()门省级精品课程,()门精品资源共享课程,()门精品视频公开课程。
胡老师在申报市级精品课程时,其课程在众多申报课题中脱颖而出,成为该市第一批精品课程。他认为这是他人品爆发、运气好。这种归因属于外部、不稳定、不可控的()
2014年4月,学校对原省级、校级精品课程进行了验收,对新申报的课程进行了量化打分和评议后,确立()门课程为2014年度校级精品资源共享课
国家精品课程是教学改革的标志性成果,体现了宽、厚、精、新的原则。( )
国家精品课程是教学改革的标志性成果,体现了宽、厚、精、新的原则()
和校园产品是由学科精品课程和智能学习应用构成,定位于补充校内知识、拓展课外学习,通过趣味性的内容激发孩子自主学习兴趣()
根据《班组培训管理指导手册》,专家人才大讲堂采取“选定课程、专家讲解、互动答疑、效果评估”四个步骤,开展专题培训。重点提升课程内容和授课水平,打造精品课程,培养金牌内训师()
微课视频的制作步骤依次为①资源准备②教学设计③后期处理④拍摄录制()
使用视频设备录制微课
开展学科德育精品课程展示活动,引导()教师依据课程标准和学生实际情况,设计相应的教学活动,在传授知识和培养能力的同时,将积极的情感、端正的态度、正确的价值观自然融入课程教学全过程
Focusky 是一种可以录制微课的动画演示软件
用手机录制微课需要哪些工具
录制微课的软件“我要录微课”不能在哪个平台使用?()
可用于微课录制过程的工具有()
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