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2004年被评选为省级精品课程。

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高校精品课程建设的根本保证是( )。 目前人人优品精品课程有哪些() 想要进官方开设的精品课程学习应该联系谁() 结合实际论述如何加强课程建设,使所教课程成为精品课程。 国家级精品课程建设的主要特点是什么 国家级精品课程建设的主要特点是什么 2014年4月,学校对原省级、校级精品课程进行了验收,对新申报的课程进行了量化打分和评议后,确立()门课程为2014年度校级精品资源共享课 胡老师在申报市级精品课程时,其课程在众多申报课题中脱颖而出,成为该市第一批精品课程。他认为这是他人品爆发、运气好。这种归因属于外部、不稳定、不可控的() 国家精品课程是教学改革的标志性成果,体现了宽、厚、精、新的原则() 国家精品课程是教学改革的标志性成果,体现了宽、厚、精、新的原则。( ) 判断:有人认为:微课可以将以前录制的精品课程,通过后期编辑切成了五个10分钟左右的视频,便形成了微课。 和校园产品是由学科精品课程和智能学习应用构成,定位于补充校内知识、拓展课外学习,通过趣味性的内容激发孩子自主学习兴趣() 根据《班组培训管理指导手册》,专家人才大讲堂采取“选定课程、专家讲解、互动答疑、效果评估”四个步骤,开展专题培训。重点提升课程内容和授课水平,打造精品课程,培养金牌内训师() 开展学科德育精品课程展示活动,引导()教师依据课程标准和学生实际情况,设计相应的教学活动,在传授知识和培养能力的同时,将积极的情感、端正的态度、正确的价值观自然融入课程教学全过程 外语教学中心主任夏纪梅伙同副主任王哲等人,在申报2009年度国家精品课程(本科)时,张冠李戴,()。此事被郭颐顿副教授在学术打假网站新语丝上揭露,轰动一时。夏纪梅因此得了夏骗骗的外号 2014年底学校启动牡丹江医学院校级精品教材评选工作,评选出“十二五”校级精品教材()部 我校已建成省级精品资源共享课()门 下列属省级文明规范服务明星评选条件是() 国家级精品资源共享课是教育部评选的优秀高校视频课程,我们可以通过( )平台下的“资源共享课”栏目进行检索和观看。 下列属省级文明规范服务明星评选对象是()
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