意义疗法大师（）告诉我们，生活是充满意义的，人们要摒弃环境的侵扰，学会追寻生活的意义。他的代表性作品是《活出生命的意义》

大数据既能告诉我们“是什么”，也能告诉我们“为什么”（） 慈善家的捐助行为告诉我们，对于金钱要（） 经济学告诉我们如何选择，社会学告诉我们无法选择（） 佛陀不是一个权威的偶像，他是要告诉我们什么？ 佛陀不是一个权威的偶像，他是要告诉我们什么？ “名不副实”告诉我们认知时要凭借名称来判断价值内涵。 下文哪一项告诉我们要慎重对待器物（ ）_ “如果挖井，就要挖到出水为止”这句话告诉我们，做事要（） “名不副实”告诉我们认知时要凭借名称来判断价值内涵（） 生活经验告诉我们，学校的电灯、光管、风扇、插座的连接方法是(  ) 天堂中的人们相互喂食，而地狱中的人们只顾自己，结果挨饿的故事告诉我们（） “毛毛虫实验”告诉我们在生活中必须克服()思维定式。 上述材料告诉我们_________ 供给会告诉我们（） 管人理事这个管理的概念，告诉我们要先管人，后理事。 回首六年的小学生活，语文老师经常告诉用杜甫的诗句“读书破万卷，__”告诉我们要博览群书 奥肯定律告诉我们的是()。 历史告诉我们，党指挥樯是（） 文章主要想告诉我们的是（） 我国有句谚语：“自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸的。”这句话告诉我们（）