(2014陕西成阳)()决定了教师需要终身学习。

终身学习是教师专业发展不竭的 终身学习是教师专业发展不竭的（　　）。 终身学习是教师专业发展的持续动力。 对教师"终身学习"的具体要求是（） 终身学习是教师专业发展的持续动力。（　　） 终身学习是教师专业发展不竭的(  )。 欧盟将1996年定为“欧洲终身学习年”，发布了《关于终身学习策略的结论》。 欧盟将1996年定为欧洲终身学习年，发布了《关于终身学习策略的结论》（） 教师终身学习在教学中的作用不包括（　　）。 对于青年教师来说，终身学习的主要方式有（ ）。 教师终身学习在教学中的作用不包括（　　）。 构建体育教师终身学习的体系要求有哪些 (2014陕西咸阳)教师职业的专业化体现在()。 任何需要学习的人，.学习的时间、地点、内容、方式均由个人决定，.。这体现出终身教育的什么特点（） 作为一名教师,如何理解终身学习的理念？ “终身学习”需要养成的习惯有①主动学习②终身使用一种学习方式③坚持不懈④培养敏感性（） (2015陕西西安)学习动机的基本结构包括学习需要和()。 为促进教师终身学习,某县教育行政部门为所有在岗教师提供了每年不低于72学时培训机会，该县的做法（)。   班杜拉认为观察学习的过程主要有。（2014.陕西）（） 《教师专业标准》终身学习的中学习的具体要求是什么？