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简述幼儿科学学习的指导要点。

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《指南》在科学领域中指出:幼儿科学学习的核心是() 简述幼儿科学教育的指导要点。 日常活动是幼儿科学学习的重要途径之一,具体包括()。 《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出幼儿科学学习的核心包括() 幼儿科学包括科学探究和_两大子领域,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和 _进行科学学习 幼儿科学包括__________ 和数学认知两大领域,应注重幼儿通过直接感知、亲身体验和进行科学学习。 幼儿科学学习的核心是激发幼儿的操作兴趣,体验操作过程,发展初步的探索() 幼儿科学学习的核心是激发幼儿的操作兴趣,体验操作过程,发展初步的探索() 幼儿科学学习的核心是激发幼儿的操作兴趣,体验操作过程,发展初步的探索() 幼儿科学包括()和数学认知两大子领域,应注重引导幼儿通过直接感知,亲身体验和进行科学学习。 幼儿教育是启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。幼儿科学学习的核心是(),体验探究过程,发展初步的探究能力 幼儿教育是启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。幼儿科学学习的核心是(),体验探究过程,发展初步的探究能力 科学学习要以()为核心。它既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。 幼儿的科学学习是在()的过程 简述幼儿科学教育领域的学习与发展目标。 简述幼儿科学教育领域的学习与发展目标 幼儿科学教育的总目标是实施幼儿科学教育的根本指导和方向() 幼儿的科学学习是在()和()中,尝试()的过程。 《指南》科学领域中指出应注重引导幼儿通过()进行科学学习。 幼儿科学领域包含哪几方面的学习()
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