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素质测评标准体系中,标准的形式多种多样,从它揭示的内涵来看,包括()。
多选题
素质测评标准体系中,标准的形式多种多样,从它揭示的内涵来看,包括()。
A. 主观形式
B. 客观形式
C. 主观评价
D. 客观评价
E. 半客观半主观
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多选题
素质测评标准体系中,标准的形式多种多样,从它揭示的内涵来看,包括()。
A.主观形式 B.客观形式 C.主观评价 D.客观评价 E.半客观半主观
答案
主观题
出头教育: 标志是指测评标准体系的内在规定性,标志的形式多种多样,从它揭示的内涵来看,主要有以下几种类型,除了( )。
答案
单选题
所谓标志,是指测评标准体系的内在规定性,常常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定。标志的形式多种多样,从它揭示的内涵来看,有客观形式、主观评价、半客观半主观三种。例如,打字的数量、时间、来回取活的次数、耗氧量等均属于()
A.客观标志 B.主观标志 C.半客观半主观标志 D.非客观非主观
答案
多选题
素质测评标准体系中,从标准表示的形式来看,包括()。
A.评语短句式 B.设问提示式 C.导语提问式 D.方向指示式 E.结果提示式
答案
单选题
()的形式多种多样,从它表达的内涵来看,有客观式、主观式和半客观半主观式三种。
A.测评目的 B.考核标志 C.评定标志 D.测评标志
答案
多选题
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A.建立qq学习群 B.利用早会加强培训 C.开展业务PK赛 D.直面客户进行实战
答案
主观题
简述员工素质测评量化的主要形式和测评标准体系
答案
主观题
简答员工素质测评量化的主要形式和测评标准体系。
答案
主观题
素质测评标准体系
答案
主观题
简述员工素质测评量化的主要形式和测评标准体系。
答案
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