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“迁想妙得”
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“迁想妙得”
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“迁想妙得”
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“迁想妙得”是()提出来的。
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顾恺之在《》中提到了“迁想妙得”、“()”的美学思想。
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顾恺之在《论画》中提到了“迁想妙得”、“()”的美学思想。
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单选题
作品()是顾恺之“以形写神”、“迁想妙得”理论的具体体现。
A.《女史箴图》 B.《论画》 C.《画云台山记》 D.《晋魏胜流画赞》
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主观题
顾恺之提出“迁想妙得”思想的含义,是提倡画家与()之间主与客的互相联系。
答案
主观题
“以形写神”和“迁想妙得”的美学命题是哪一位画家提出来的( )。
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主观题
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单选题
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世界建筑文化源远流长。自古以来,人们在建筑房屋的过程中,创造着自己的建筑文化。因此,建筑汇聚了文化的精华,也体现了建筑师的人文修养。纵观历史上的建筑师,除了常识渊博外,大都有着丰富的阅历,而不是__________的理论家,正因此,他们才能__________,迁想妙得,将自己意匠独造的想象力渗入建筑之中,丰富人类的建筑文化。填入划横线部分最恰当的一项是:
世界建筑文化源远流长。自古以来,人们在建造房屋的过程中,创造着自己的建筑文化。因此,建筑汇聚了文化的精华,也体现了建筑师的人文修养。纵观历史上优秀的建筑师,除了学识渊博外,大都有着丰富的阅历,而不是_____的理论家,正因此,他们才能_____,迁想妙得,将自己意匠独造的想象力渗入建筑之中,丰富人类的建筑文化。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
世界建筑文化源远流长。自古以来,人们在建筑房屋的过程中,创造着自己的建筑文化。因此,建筑汇聚了文化的精华,也体现了建筑师的人文修养。纵观历史上优秀的建筑师,除了学识渊博外,大都有着丰富的阅历,而不是_的理论家,正因此,他们才能_,迁想妙得,将自己意匠独造的想象力渗入建筑之中,丰富人类的建筑文化。依次填入画横线部分最恰当的一项是()
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