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《李将军列传》中作者将李广和李蔡对比的目的是凸显李广( )
单选题
《李将军列传》中作者将李广和李蔡对比的目的是凸显李广( )
A. 勇猛善射的武功
B. 体恤部下的武德
C. 终生未封的遭遇
D. 治军简易的特点
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单选题
《李将军列传》中作者将李广和李蔡对比的目的是凸显李广( )
A.勇猛善射的武功 B.体恤部下的武德 C.终生未封的遭遇 D.治军简易的特点
答案
单选题
司马迁《李将军列传》以程不识与李广对比,是为了突出李广()
A.高强过人的武艺 B.不幸的官场遭遇 C.简易的带兵风格 D.勇猛无畏的精神
答案
多选题
《李将军列传》(节选)中,与李广构成对比的人物形象有()
A.汉文帝 B.汉武帝 C.李蔡 D.程不识 E.匈奴射雕者
答案
单选题
《李将军列传》一文中不与李广构成对比关系的人是( )
A.匈奴射雕者 B.李蔡 C.程不识 D.王朔
答案
单选题
《李将军列传》中,称李广为“汉之飞将军”的是()
A.汉文帝 B.汉武帝 C.卫青 D.匈奴
答案
单选题
《史记•李将军列传》中李广杀霸陵尉的细节表现了()
A.统治者的奖掖不公 B.李广的疏财爱士 C.李广的负能使气 D.李广对自身偃蹇命运的愤郁不平
答案
单选题
《李将军列传》:“士卒亦多乐从李广而苦程不识。”句中“苦”的用法是()
A.使动用法 B.意动用法 C.形容词用作一般动词 D.名词用作状语
答案
单选题
《李将军列传》选自( )
A.《国语》 B.《战国策》 C.《史记》 D.《左传》
答案
主观题
《李将军列传》是汉代()将军的传记。
答案
主观题
简述《李将军列传》艺术特征。
答案
热门试题
《李将军列传》一文中,不属于作者重点记叙的战役是( )
《李将军列传》在文末引民谚:“桃李不言,__________。”
司马迁《李将军列传》全文整体的叙事顺序是()
《李将军列传》中所选取的四个典型战例是( )
《李将军列传》中所选取的四个典型战例是()。
(程不识)为人廉,谨于文法。(《李将军列传》)谨于文法:
《和张仆设塞下曲(二)》中的内容是引用的《楚辞》中的《李将军列传》
在《李将军列传》中,司马迁用“中石没镟”来刻画李将军的独特个性,这种人物描写方法是 ( )
在《李将军列传》中,司马迁用“中石没镞”来刻画李将军的独特个性,这种人物描写方法是()。
传曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”其李将军之谓也。(《李将军列传》)其身正,不令而行:
司马迁经常使用对比法来凸现人物性格,如汉文帝与汉景帝、李广与李蔡、刘邦与项羽等。
结合作品《李将军列传》、《苏武传》论析《史记》、《汉书》写人的特点。
《李将军列传》引用的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”出自()
《李将军列传》中引古语:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”出自()
阅读《李将军列传》中的一段文字,回答问题:<br/>太史公曰:传曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”其李将军之谓也 余睹李将军,悛悛如鄙人,口不能道辞。及死之日,天下知与不知,皆为尽衷。彼其忠实心诚信于士大夫也。谚曰:“桃李不言,下自成蹊。”此言虽小,可以谕大也。<br/>(1)这段选文中,作者概括了李广哪些性格特点 <br/>(2)这段选文对李广的刻画中哪些属于侧面描写 <br/>(3
司马迁《李将军列传》中“共身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,出自()
“我军虽烦扰,然虏亦不得犯我”(《史记・李将军列传》),说明句中“虽”和“然”的词性和意义。
“林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。”使用的是司马迁《史记·李将军列传》中的典故。
阅读《李将军列传》中的一段文字,回答问题:太史公曰:传曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”其李将军之谓也 余睹李将军,悛悛如鄙人,口不能道辞。及死之日,天下知与不知,皆为尽衷。彼其忠实心诚信于士大夫也。谚曰:“桃李不言,下自成蹊。”此言虽小,可以谕大也。(1)这段选文中,作者概括了李广哪些性格特点 (2)这段选文对李广的刻画中哪些属于侧面描写 (3)“桃李不言,下自成蹊”的原意和在本文中的含义分别是什么
《李将军列传》中,“为人在下中,名声出广下远甚”,然而“为列侯,位至三公”的是()
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