多选题

使用他评式心理量表时,常见的评定误差包括( )。

A. 宽容误差
B. 趋中误差
C. 光环效应
D. 逻辑误差

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在使用他评量表时,评定等级的划分通常是在3~7级之间,最常见的是( )个等级单选 心理量表项目反映某种心理特征不同水平、不同倾向的程度称之为心理量表项目反映某种心理特征不同水平、不同倾向的程度称之为() 学习评定的常见的教师心理误差有                                                             (  ) 测量广告心理的心理量表,既可加减运算又能乘除运算的是() 在制作心理量表时,既可“同时”又可“渐进”的方法为() 学习评定中常见的教师心理误差有哪些? 在使用他评量表时,评定等级的划分通常是在3~7级之间,最常见的是()个等级。(2009-11) 医学心理咨询时,心理量表评价的目的描述不正确的是 一个好的心理量表应满足以下几种假设(  ) 使用他评量表应注意()。 学习评定在常见的教师心理因素所导致的误差有()。 《心理卫生评定量表手册》、《行为医学评定量表手册》、《精神病学评定量表手册》、《性格与社会心理测量总览》是当前中国心理健康领域使用的测评工具汇总。() 使用他评量表应注意()。单选 心理评定量表是()。 为了解学生的体育心理素质与心理需求,教师采用心理量表对学生进行测试,这种方法属于()。 所谓乱用心理测验,是指( )。(A)为寻找心理问题的原因而使用量表(B)在诊断目的以外使用各种心理量表(C)在临床上使用直接翻译的测验工具(D)单纯依据数据结果进行诊断和矫治 在MMPI基础上编制而成的,着重于测正常人的心理量表是 呈现一组评定标准让评定者判断受评者是()评定量表? 中国大学MOOC: 被试在编制严谨规范的心理量表上的得分,能够被看作是量表所测心理特质的操作性定义。 所谓乱用心理测验,并不是指( )。(A)为寻找心理问题的原因而使用量表(B)在诊断目的以外使用各种心理量表(C)在临床上使用直接翻译的测验工具(D)凭借直觉对数据以及结果进行解释
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