单选题

压力倦怠与正能量激发这一讲提到的双低人群是自我评价低和()

A. 自我认同低
B. 对工作认同感低
C. 自我实现低
D. 自信心低

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压力倦怠与正能量激发这一讲认为,职业倦怠产生的原因有() 根据压力倦怠与正能量激发这一讲,职业耗竭的表现有() 压力倦怠与正能量激发这一讲认为,国内职业倦怠高发行业有() 根据压力倦怠与正能量激发这一讲,职业倦怠三维理论有() 根据压力倦怠与正能量激发这一讲,下列属于对对职业倦怠的误解的是()。 职业倦怠与正能量激发这一讲提到,Maslach编制的《工作倦怠问卷》最有影响力。 职业倦怠与正能量激发这一讲提到,Maslach编制的《工作倦怠问卷》最有影响力。 压力倦怠与正能量激发这一讲认为,职业倦怠就是工作态度的问题。 根据压力倦怠与正能量激发这一讲,职业倦怠占比最多是()年龄段 压力倦怠与正能量激发这一讲认为,职业倦怠就是工作态度的问题() 压力倦怠与正能量激发这一讲认为,职业倦怠就是工作态度的问题() 职业倦怠与正能量激发这一讲提到,()是把负能量转换为正能量的一个最基本的调整方法 根据压力倦怠与正能量激发这一讲,耗竭感在行为方面的信号包括()。 根据职业倦怠与正能量激发这一讲,职业倦怠是长期()的结果。 压力倦怠与正能量激发这一讲提到,国外研究表明,职业倦怠高发行业有(),医护工作者,社会工作者。 根据压力倦怠与正能量激发这一讲,下列是引发人机不协调的工作因素的是()。 根据压力倦怠与正能量激发这一讲提供的调查统计数据,()人有严重的职业倦怠。 根据职业倦怠与正能量激发这一讲,建立人际支持网络属于管理层面的职业倦怠自我调整。 根据职业倦怠与正能量激发这一讲,建立人际支持网络属于管理层面的职业倦怠自我调整() 根据职业倦怠与正能量激发这一讲,平均值的中间数字是()。
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