皮亚杰和维果茨基的知识建构观无明显差异。

维果茨基理论认为（） 符合维果茨基的最近发展区的主要是（）建构主义教学模式 与皮亚杰的认知发展理论相比，维果茨基的社会文化理论更强调（） 建构主义学习理论主要代表人物是皮亚杰、维果期基和乔纳森等（） 维果茨基的观点包括 区别于皮亚杰，维果茨基不认为儿童智力发展的过程和内容都是完全相同的，它们还因为（）的不同而存在一定差异（） 简述维果茨基的游戏理论。 维果茨基将心理机能分为。 简述维果茨基理论的贡献。 根据维果茨基的心理发展观，简析思维与语言的关系。 维果茨基认为， 游戏的实质就是（） 维果茨基认为,?游戏的实质就是 维果茨基的文化-历史发展理论认为（）。 维果茨基提出的著名理论是（） 维果茨基的文化—历史发展理论认为 维果茨基的文化历史发展理论有（） 下列观点属于维果茨基提出的是（） 试述维果茨基的文化历史发展理论 试述维果茨基的文化历史发展理论。 维果茨基的理论揭示了教学和发展之间的关系。