多选题

长时记忆有哪些遗忘机制?()

A. 痕迹消退说
B. 干扰说
C. 重构说
D. 抑制说

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长时记忆遗忘的主要原因是() 长时记忆遗忘的主要原因是( ) 长时记忆遗忘的主要原因是()。 简述长时记忆的遗忘进程及其影响因素 长时记忆遗忘的主要原因包括( )。多选 简述长时记忆的遗忘进程及其影响因素。 长时记忆遗忘的主要原因是思维定势。 长时记忆遗忘的主要原因是自然衰退和()。 根据长时记忆的遗忘理论与小学儿童记忆发展的特点,并结合自己的教学经验谈谈如何帮助小学生增强记忆能力。(要求至少解释清楚两种长时记忆的遗忘理论。) 根据长时记忆的遗忘理论与小学儿童记忆发展的特点,并结合自己的教学经验谈谈如何帮助小学生增强记忆能力。(要求至少解释清楚两种长时记忆的遗忘理论。) 长时记忆遗忘的主要原因是自然衰退和( )。单选 关于长时记忆的遗忘,哪一理论认为“先前的知识与当前记忆发生重构,导致记忆的干扰或扭曲”?() 根据长时记忆的遗忘理论与小学儿童记忆发展的特点,谈谈如何帮助小学生增强记忆能力 长时记忆具有哪些特点() 内隐记忆有短时记忆和长时记忆之分。() 根据遗忘的规律和了解到影响长时记忆效果的因素后,合理组织复习应该注意(  ) 什么是长时记忆?长时记忆的保持形式是什么?有什么特点? 能够比较好地解释短时记忆向长时记忆过渡的生理机制的记忆理论是(  ) 关于长时记忆关于长时记忆() 长时记忆的编码有()。
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