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苏霍姆林斯基认为,使集体的思想基石和情感基石相一致和结合起来的有效途径是:

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苏霍姆林斯基听课法有()。 苏霍姆林斯基的著作有() 苏联苏霍姆林斯基的教育思想的核心内容是( )。 苏联苏霍姆林斯基的教育思想的核心内容是() 苏联苏霍姆林斯基的教育思想的核心内容是()。 (2014山东青州)苏霍姆林斯基的教育思想核心内容是()。 苏霍姆林斯基非常重视集体教育,但是他主张集体和个人的和谐一致,在集体中也要进行个别教育和个别对待。 苏霍姆林斯基非常重视集体教育,但是他主张集体和个人的和谐一致,在集体中也要进行个别教育和个别对待() 苏霍姆林斯基认为()是智育的核心 苏霍姆林斯基认为()是智育的核心 苏联教育家苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是(  )。 苏霍姆林斯基提出的教师素养不包括: 前苏联教育家苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是()。 教育学家苏霍姆林斯基认为:“教学的起点,首先在于激发学生学习的兴趣和愿望。”以下哪项原则契合苏霍姆林斯基的观点?() 苏霍姆林斯基强调,()是教育最重要的力量 苏霍姆姆林斯基论中课堂教学活动的内容是什么? 阐述苏霍姆林斯基的全面和谐发展教育理论。 苏霍姆林斯基认为了解儿童,首先得了解() 文中第③段引用苏霍姆林斯基的话有何作用? 在智育方面,苏霍姆林斯基提出把(  )放在首位
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