简述新课程所倡导的新型学生观。

新课程积极倡导的学生观是学生是单纯抽象的学习者。（　　） 简述当前我国基础教育课程改革所倡导的学生观。 新课程在培养学生能力方面倡导（） 简述新课程倡导的教师角色转变。 新课程倡导适合学生的学习方式是（） 新课程倡导适合学生的学习方式有（） 简述新课程倡导的教师角色的转变 简述我国新课程改革的课程评价观。 新课程改革倡导的学生学习方式不包括（） 简述新课程改革的教学观。 简答：简述新课程倡导的教师角色的转变 教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接受者和吸收者，这是新课程倡导的教学观（） 教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接受者和吸收者，这是新课程倡导的教学观。（） 新课程下的学生观有哪些变化？ 简述新课程理念下的新型师生关系。 新课程积极倡导的学生观是（　　）。①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人 新课程倡导（　　）的课程评价。 简述新课程提倡的新的教学观 简述新课程提倡的新的教学观 简述新课程理念下教学观的转变