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应用信息技术转变学习方式情景下的教学模式及其特点是项目学习、基于资源的学习、探究学习和?()
单选题
应用信息技术转变学习方式情景下的教学模式及其特点是项目学习、基于资源的学习、探究学习和?()
A. 基于案例的情景学习
B. 基于经验的反思学习
C. 基于群体的合作学习
D. 基于问题的学习
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单选题
应用信息技术转变学习方式情景下的教学模式及其特点是项目学习、基于资源的学习、探究学习和?()
A.基于案例的情景学习 B.基于经验的反思学习 C.基于群体的合作学习 D.基于问题的学习
答案
判断题
应用信息技术转变学习方式情景下的教学模式是项目学习、探究学习模式。
A.对 B.错
答案
判断题
应用信息技术转变学习方式情景下的教学模式是项目学习、探究学习模式。
答案
判断题
应用信息技术转变学习方式情景的应用目的是提高教学效率、主要支持集体学习。
答案
单选题
应用信息技术转变学习方式情景下的主要学生行为不包括()
A.动手操作 B.体验 C.应用 D.观看 E.合作 F.交流
答案
单选题
应用信息技术转变学习方式的关键目的是?()
A.应用技术解决课堂教学问题 B.应用技术培养学生能力
答案
判断题
应用信息技术转变学习方式的目的有应用技术培养学生能力、应用技术解决课堂教学问题。
A.对 B.错
答案
判断题
应用信息技术转变学习方式的目的有应用技术培养学生能力、应用技术解决课堂教学问题。
答案
单选题
关于应用信息技术转变学习方式的说法正确的是()
A.主要应该考虑教师是否具备网络学习环境和设备的条件 B.只有完全实现利用信息技术优化课堂教学的要求,才能开展自主 C.信息技术可以有效支持学生进行自主 D.只要充分利用信息技术,就能实现学习方式转变
答案
单选题
应用信息技术优化课堂教学情景下的主要学生行为不包括()
A.观看 B.思考 C.模仿 D.体验
答案
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