文字这种书面语言媒介在一定程度上可以消除口语媒介的（）限制

幼儿阶段开始出现书面语言的发展,其书面语言发展的重点是 视听媒介的出现，在一定程度上恢复了人类早先的（）。 书面语言的沟通就是（ ）。 文字媒介是语言媒介的一种重要形态，是以书面符号系统承担人际传播任务的语言媒介（） 语就是口头语言，文就是书面语言，把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文。() 书面语言沟通的优点有 书面语言沟通主要用于() 口头语言比书面语言更重要。（） 青书学堂:口语媒介是最早的一种媒介形式，是语言的一种最初形态，与文字媒介不同的是：它 下列哪种语言可以作为放火控制图的书面语言（） 幼儿有掌握书面语言的可能性，为促进他们书面语言的发展，应让幼儿多写字、练字。 书面语言特征主要包括（）、（）、（）、（）和（）等。 教师书面语言，主要是指（）和（） 书面语言沟通主要应用于 书面语言沟通主要应用于 公关书面语言的一般特点包括( ) 简述公关书面语言的一般特点 简述公关书面语言的一般特点 学前儿童语言发展的特点是从口语交际向非语言交际转换，再从非语言交际向书面语言学习转换（） 书面语言包括报告、备忘录、信件、合同、协议、规定、通知以及其他任何传递书面语言或符号的手段。