研究人从出生到衰亡的整个过程中的心理发展规律的科学称为（　　）

个体的动作发展规律，遵循自上而下，由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，种规律现象说明心理发展具有（ ） 心理学是研究人的生理现象发生、发展规律的科学。 提出“心理的个体发展，是指人的个体从出生到成熟到衰老的过程中心理发生发展的历史”的我国著名心理学家是（)。 心理发展是指个体从出生到成熟、衰老直至死亡的整个生命过程中所发生的一系列（） 研究心理的发生发展规律的科学是（）。 体育心理学是研究人在体育活动过程中的心理现象及其发展规律的科学。() 狭义的发展心理学研究的是个体发展从__到的过程中心理和行为的发生与发展的规律 幼儿心理学是研究幼儿期儿童心理发展规律和特点的科学。幼儿期是指() 个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（） 个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（）。 个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（　　）。 个体的动作发展的规律，遵循自上而下，由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（） 心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命过程中所发生的一系列心理变化。 心理学是研究心理现象及其发展规律的科学，心理现象又称（　　） 发展是一个终生的过程，心理学往往是从终生发展这个角度对发展进行界定，发展指个体从受精卵开始到出生、到成熟，直至衰老的生命全程中心理发生、发展的特点和规律。 心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命过程中所发生的一系列________。 人从出生到2～3岁心理发展成就的集中表现是(   )。 注意到儿童心理发展的自然特点，主张按照儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育的第一人是（） 个体的动作发展遵循自上而下，由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种现象说明心理发展具有（）。 学前儿童心理发展规律包括哪些方面？