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正确的儿童早期教育应该培养儿童哪些能力
单选题
正确的儿童早期教育应该培养儿童哪些能力
A. 注意力和观察力
B. 模仿力和想象力
C. 操作能力和音乐能力
D. 以上都对
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单选题
正确的儿童早期教育应该培养儿童哪些能力
A.注意力和观察力 B.模仿力和想象力 C.操作能力和音乐能力 D.以上都对
答案
单选题
()早期教育方案强调“整个儿童”的培养。
A.认知学派 B.蒙台梭利 C.结构主义 D.班克街(Bankstreet)
答案
单选题
儿童早期教育包括( )
A.认识能力培养 B.情绪调控能力培养 C.社会适应能力培养 D.以上都是 E.以上都不是
答案
主观题
宫廷儿童早期教育
答案
单选题
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A.运动 B.健康 C.认知 D.主动
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简答题
学前超常儿童早期教育应坚持哪些基本原则?
答案
单选题
“在内容上应融认知教育、自理能力培养、沟通能力训练于一体”,这指的是对智力落后儿童早期教育训练的()
A.反复性原则 B.整合性原则 C.量力性原则 D.个别性原则
答案
单选题
“在内容上应融认知教育、自理能力培养、沟通能力训练于一体”,这指的是对智力落后儿童早期教育训练的()
A.反复性原则 B.整合性原则 C.量力性原则 D.个别性原则
答案
简答题
学前超常儿童早期教育的基本原则有哪些? 答案:
答案
单选题
接受早期教育是每个学前儿童的()。
A.义务 B.任务 C.兴趣 D.权利
答案
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结合实际阐释早期教育应该着眼于儿童的主动活动。
以下关于超常儿童早期教育的说法,不正确的是()
简述智力落后儿童的早期教育应遵循哪些基本原则? 早期教育的基本原则可以概括为以下几个方面:
()早期教育课程更注重帮助儿童掌握“关键经验”。
学起: 福禄贝尔认为儿童早期教育活动的基础是( )。
蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的()教育。
对智力障碍儿童进行早期教育以提升他们的智力水平,对听力损伤儿童进行早期教育以帮助他们挖掘残余听力,这些做法旨在帮助特殊需要儿童获得()
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蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的
蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的()。
西欧中世纪宫庭儿童早期教育方法多釆用()
成人要促进儿童自我控制能力的发展是适合儿童发展的早期教育方案在成人与儿童相互作用方面的原则之一。()
弱智儿童的早期教育和训练包括几个方面的内容()。
颜之推将( )和儿童早期教育视为美育实施的途径。
颜之推将()和儿童早期教育视为美育实施的途径
弱智儿童的早期教育和训练包括几个方面的内容()
培养孩子的早期教育,可以从哪些方面着手?
培养孩子的早期教育,可以从哪些方面着手
教养内容功利化,表现在不少家长特别注重儿童早期教育中(),不顾孩子接受能力,拔苗助长。
()早期教育课程提出了影响儿童发展的49条关键经验
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