竖直悬挂的磁性黑板上吸附着一磁性黑板擦，黑板擦静止不动。在竖直方向上黑板擦保持平衡的原因是受到摩擦力和         力的作用。用手握着一个杯子悬在空中不动，当手握杯子的力增大时，杯子受到手的摩擦力将          。

用黑板擦在黑板上擦动时，第一次沿圆周擦动，第二次沿直线擦动，前后两次的摩擦分别是（） 托幼园所的黑板最好使用磁性黑板，既平整、无裂缝、不反光（） 放在竖直的磁性黑板上的小铁片，虽受到竖直向下的重力的作用，但他不会掉下来，其主要原因是（） 小李同学发现每次教室里擦黑板时，粉笔灰就会到处飞扬，极大地危害了师生的健康，决定设计一款环保黑板擦。他明确要解决的问题后就大量查阅资料，设计调查表，对学生和教师展开调查。他又从人、物、环境三个角度对所设计的产品进行分析。这些事情基本就绪后，你认为小李接下来应该做的是了() 用湿布擦黑板，会在黑板上留下一片水迹，但一会儿水就干了，这种现象叫做水的蒸发。 用湿布擦黑板，会在黑板上留下一片水迹，但一会儿水就干了，这种现象叫做水的蒸发（） 用湿布擦黑板，过一会儿，水干了，这是（）现象 在清洁教室时，用湿抹布擦黑板，过一会儿黑板就会变干，这是水的___▲___现象（填物态变化的名称），该过程中，黑板表面的温度会___▲___。 黑板上吸着一块磁铁，磁铁静止不动，则（） 黑板悬挂的标准是：黑板下缘与讲台地面的垂直距离（） 黑板“反光”时，为什么看不清字？怎样才能使黑板不“反光”？ 我们能从不同方向看到黑板上的字，是由于光射到黑板上发生        反射的缘故。但有时黑板反光能“晃”着一些同学的眼睛，其原因是黑板局部发生         反射。  黑板专家控制系统的组成有黑板、（）、（）。 摩擦与我们息息相关. 老师在黑板上写字是利用粉笔与黑板间的 摩擦. 黑板“反光”时常会使某位置的同学看不清黑板上的文字。此时黑板面发生的是    反射，该处的文字发生的是    反射。 教室里，我们能从不同角度可以看到黑板上的字，是由于黑板发生了     反射，同时坐在教室两侧的同学看不清黑板的某个区域，出现“反光”，是因为黑板发生了     反射。 粉笔：黑板 粉笔∶黑板 黑板酒单将所销售的酒品写在黑板上，以引起顾客的注意，适用于（）酒吧。 “他在黑板上写字”的“在”是（）