中国大学MOOC: 当学生不熟悉行为规则，对行为规范没有形成一致的认识时，容易产生哪种冲突？
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学生对“借代”不熟悉，教师用古诗例句来讲解，恰当的是（ ）。
A.感时花溅泪，恨别鸟惊心 杜甫《春望》 B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 李商隐《无题?相见时难别亦难》 C.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 白居易《钱塘湖春游》 D.老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍 苏轼《江城子?密州出猎》
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英国学生不熟悉的学习方法是
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学生对“借代”不熟悉，教师用古诗词例句来讲解。下列例句恰当的是（）。
A.感时花溅泪，恨别鸟惊心(杜甫《春望》) B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干(李商隐《无题》) C.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥(白居易《钱塘湖春行》) D.老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍(苏轼《江城子·密州出猎》)
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学生对“借代”不熟悉，教师用古诗词例句来讲解。下列例句恰当的是（ ）。
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