单选题

大学生决策比较随意、轻率、不熟悉经营“游戏规则”,常出现组织、决策不到位而给企业带来的不确定性或损失,这属于()

A. 决策风险
B. 技能风险
C. 团队风险
D. 管理风险

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不熟悉招投标法律法规、不熟悉评标电子化操作的考评按不称职认定 不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为( )。 初学者在自己不熟悉的雪场滑雪时,以下哪种做法比较危险() 当不熟悉的人对自己倾诉他(她)生平遭遇时,常感到不自在() 恶劣天气。路线不熟悉等意外情况,恐出现超时,该如何处理? 规则游戏中的教师要理解游戏规则 不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为() 。 与不熟悉的客户之间交谈距离为() 学生对“借代”不熟悉,教师用古诗词例句来讲解。下列例句恰当的是()。 学生对“借代”不熟悉,教师用古诗词例句来讲解。下列例句恰当的是( )。 不要运行不熟悉的可执行文件,尤其是一些看似有趣的小游戏() 听说游戏活动的游戏跪着制定可以从性质上分为竞赛性质的游戏规则和不具竞赛性质的游戏规则() 不熟悉喷灯使用方法的人员()使用喷灯。 作业时不擅自使用不熟悉的()和()。 和不熟悉的人交谈对我来说毫不困难() 对公司话术不熟悉、应对不当的扣分() 对不熟悉的机器和工具,应试着使用() 旅游组织的独立公众人数较少,对组织情况不熟悉,因此,往往不是旅游组织公关工作的重点。() ()是让你把不熟悉的问题与你总能解决的熟悉问题相比较,用熟悉的解题方法来解决新问题。 规则游戏的基本结构是游戏的目的和任务、()、游戏规则和游戏结果。
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