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当时在教室、宿舍,青年们时而激昂高亢地歌唱、时而沉痛地低吟着最为流行的救亡歌曲是()
单选题
当时在教室、宿舍,青年们时而激昂高亢地歌唱、时而沉痛地低吟着最为流行的救亡歌曲是()
A. 义勇军进行曲
B. 毕业歌
C. 五月的鲜花
D. 团结就是力量
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单选题
当时在教室、宿舍,青年们时而激昂高亢地歌唱、时而沉痛地低吟着最为流行的救亡歌曲是()
A.义勇军进行曲 B.毕业歌 C.五月的鲜花 D.团结就是力量
答案
单选题
一二·九运动时期在教室、在宿舍,青年们时而激昂高亢地歌唱、时而沉痛地低吟着最为流行的救亡歌曲是()
A.义勇军进行曲 B.国际歌 C.毕业歌
答案
主观题
“当时而立法”
答案
主观题
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答案
主观题
随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪水也时时变换调子
答案
主观题
随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪水也时时变换调子。
答案
主观题
中学生晓涛时而温和,时而暴躁,时而欢乐,时而忧郁。这说明晓涛的情绪具有()
答案
单选题
中学生晓涛时而温和,时而暴躁;时而欢乐,时而忧郁。这说明晓涛的情绪具有()
A.两极性 B.适应性 C.复合性 D.社会性
答案
单选题
中学生晓涛时而温和,时而暴躁;时而欢乐,时而忧郁。这说明晓涛的情绪具有()
A.两极性 B.适应性 C.复合性 D.社会性
答案
单选题
中学生晓涛时而温和,时而爆藻;时而欢乐,时而忧郁。这说明晓涛的情绪具有()
A.两极性 B.适应性 C.复台性 D.社会性
答案
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