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根据语境下面加点词语解释错误的一项是 ( )
单选题
根据语境下面加点词语解释错误的一项是 ( )
A. 我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们并没有存心要打的意思。(贬义褒用,聪明机灵的意思。)
B. 单车欲问边,属国过居延。(“属国”指一个很小的国家。)
C. 这封信成了我们家里的福音书,有机会就要拿出来念 。(基督教徒称《新约》为福音书,这里指好消息、幸福的信息。)
D. 继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(这里运用反语,讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。)
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单选题
根据语境下面加点词语解释错误的一项是 ( )
A.我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们并没有存心要打的意思。(贬义褒用,聪明机灵的意思。) B.单车欲问边,属国过居延。(“属国”指一个很小的国家。) C.这封信成了我们家里的福音书,有机会就要拿出来念 。(基督教徒称《新约》为福音书,这里指好消息、幸福的信息。) D.继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(这里运用反语,讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。)
答案
单选题
结合语境,下面加点词语解释有误的一项是( )
A.侯亮平扮演者陆毅在拍摄时表示,很荣幸通过《人民的名义》挑战自己,还能与那么多老戏骨合作。(资深的演艺精湛的演员) B.不到 20 秒击倒雷公太极创始人雷雷的徐晓东认为太极拳没有实战能力,并要与马云太极拳手出身的保镖约战,引起了广大吃.瓜.群.众.的关注。(边吃西瓜边看热闹的人) C.当下,“中国制造”正在向“中国智造”强力迈进,我们要补上“工匠精神”这一 课,让为中国腾飞做出积极担当。(精益求精,力求完美的精神) D.双 11 到了,《盐城晚报》记者采访了一些剁手党,听听他们在这个疯狂日子里的
答案
单选题
结合语境,下面加点词语解释有误的一项是( )
A.在湖中,昔日的潋滟的绿波为坚冰所取代。(水波荡漾的样子) B.他忽然低下了脑袋,嗫嚅着道:“在安徽。”(小心翼翼的样子) C.看见满院狼藉的东西,不禁簌簌地流下眼泪。(乱七八糟的样子) D.下雨的时候,我爱它淅沥的声音 ,婆娑的摆舞。(盘旋舞蹈的样子)
答案
单选题
结合语境,下面加点词语解释有误的一项是
A.我用儿童狡猾的眼光察觉,她爱我们。(调皮、机灵) B.那窗帘儿里,果然有了月亮,款款地,悄没声地溜进来。(缓慢) C.我就只读书,正午习字,晚上对课。(对对子)。 D.凡尔赛宫的设计,有一段历史轶事。(世人都知道的事情)
答案
单选题
下列加点词语的语境义解释错误的一项是(3分)( )
A.数风流人物,还看今朝。(英俊的、杰出的人物) B.去看牧场就要抽发忍冬的新苗。(能够忍受冬寒) C.当所有的鸟儿因骄阳而昏晕。(强烈的阳光) D.小溪银波微漾。(微微荡漾,形容水波很小)
答案
单选题
下面加点词语解释错误的一项是( )
A.是时曹操遗权书曰 送给 B.今治水军八十万众 部署 C.交游士林游玩 D.阙秦以利晋削弱
答案
单选题
结合具体语境解释下面句中加点的词语,不正确的一项是( )
A.俱往矣,数风流人物,还看今朝。(风流:杰出不凡。) B.那十一个厢禁军雨汗通流,都叹气吹嘘。(吹嘘:嘴里嘘气。) C.我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。(拮据:手头紧,经济境况不好。) D.不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。(不言而喻:此处指这些明星是无法用语言来形容的。)
答案
单选题
结合语境对下列加点词语解释正确的一项是( )
A.这种敬意,虽然也逐渐淡薄起来,但完全消失,大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。淡薄:(味道等)不浓。 B.老王常有失群落伍的惶恐,因为他是单干户。(落伍:掉队。) C.因此,父亲明明该高兴,却露出些尴尬的笑。(尴尬:处境困难,不好处理。) D.我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。(震悚:身体因恐惧或过度兴奋而颤动。)
答案
单选题
根据语境,下面加点字注音有错误的一项是()
A.一代天骄,成吉思汗(hán),只识弯弓射大雕。俱往矣,数(shǔ)风流人物,还看今朝。 B.别忙着披蓑衣(suō),急着带斗笠(dǒulì)。 C.如果大地的每一个角落(juéluó)都充满了光明,谁还需要星星,谁还会在夜里凝望(níngwàng)。 D.大河银星万点,小溪微波荡漾(dàngyàng),浸水(jìnshuǐ)的原野上的青草,也闪着银色光芒。
答案
单选题
下列对句中加点词语解释不合语境的一项是( )
A.为了节约粮食,我校开展“光盘行动”。(吃光盘中的东西) B.站在季节的路口,感叹着生命如歌的谰语。(不真实的、骗人的话) C.“中国梦”是民族的梦,也是每个中国人的梦。实现中华民族伟大复兴,是每一位中华儿女矢志不渝的奋斗目标。(表示永远不改变、不变心。) D.“一带一路”战略合作中,经贸合作是基石,遵循和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神。(共同谋划利益和福祉,进而实现互惠互利的共赢发展)
答案
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结合语境,下列句子中加点词语解释有误的一项是( )
下面句子中加点的词语解释错误的一项是
下面句中加点的词语解释错误的一项是( )
根据语境解释词语有误的一项是()
根据语境,【】词语解释无误的一项是()
下面句子中加点词语的解释,有错误的一项是
结合语境理解句中加点词语,错误的一项是( )
结合语境解释下面加线的词语,不当的一项是(???? )
结合语境,指出下列句子中加点词语解释有误的一项是
结合语境,下列句中加点词语解释不正确的一项是()
下面加点词语解释不当的一项是( )
结合语境分析下面句中加点词语使用正确的一项( )
下面加点的词语解释有误的一项是()
根据语境,下面加点字注音有误的一项是()
下列加点词语符合语境的一项是( ) 。
下列加点词语解释错误的一项是 ( )
下列加点词语解释错误的一项是( )
结合语境分析,下列句子中加点的词语解释有误的一项是( )(3分)
根据语境,列划线的词语解释有误的一项是(???? )
下面对加点的词语解释有误的一项是( )
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