幼儿在听老师讲《卖火柴的小女孩》时，头脑中会浮现出小女孩的生动形象，这种心理活动属于（）

《卖火柴的小女孩》让我们明白了（）。 《卖火柴的小女孩》让我们明白了（） 《卖火柴的小女孩》的作者及国别是(   )。 《卖火柴的小女孩》的作者及国别是（） 《卖火柴的小女孩》的作者及国别是（  ）   《卖火柴的小女孩》的作者及国别是（  ）   《卖火柴的小女孩》的作者及国别是(   )。 童话《卖火柴的小女孩》是丹麦哪位作家的作品？（） 《火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了（） 关于卖火柴的小女孩童话故事，表述正确是（） 卖火柴的小女孩点燃第三根蜡烛时看到的是什么（） 《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》都是丹麦作家安徒生的作品（） 《卖火柴的小女孩》、《灰姑娘》是丹麦作家安徒生的著名童话（） 卖火柴的小女孩如果投胎转世來到现代，最有可能变成什么？ 卖火柴的小女孩如果投胎转世來到现代，最有可能变成什么？ 卖火柴的小女孩在点燃第几根蜡烛的时候出现的是圣诞树（） 《卖火柴的小女孩》是芬兰著名作家安徒生最出色的童话作品之一。   每一个儿童读者心目中的“卖火柴的小女孩”的形象都是相同的（） 《卖火柴的小女孩》中“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去"，第二个“幸福"指文中的小女孩死了之后就没有了饥饿、寒冷和痛苦。 爱缠绕大人的小女孩