民歌是人民群众的创作，其创作方式属（ ）

民歌多为群众在相传中不断加工提高的集体创作。我国汉族民歌按体裁可分为（）、（）、（）三种。 人民群众是历史的创造者,其根本原因在于人民群众() 人民群众是历史的创造者，其根本原因在于人民群众（） 人民群众是历史的创造者，其根本原因在于人民群众（） 简述汉乐府民歌的创作特色。 18.人民群众是历史的创造者，其根本原因在于人民群众 民歌是音乐创作的源泉，下面哪部作品运用了民歌的素材？（） 蒲松龄在创作《聊斋志异》时，设立茶馆，通过群众讲故事来搜集素材。这说明了（） ①人民群众是社会物质财富的创造者 ②人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉 ③人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件 ④人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富 (单选题) 人民群众是历史的创造者,其根本原因在于人民群众( ) 下列关于民歌的创作与传承，说法正确的是(　　)。 下列民歌采用“鱼咬尾”的创作手法的是(　　)。 陕北民歌《黄河船夫曲》创作于________。 人民群众是历史的创造者，因为人民群众是( )。 某教师在讲述“人民群众是社会精神财富的创造者”时，选取了藏族史诗《格萨尔王传》，引导学生思考《格萨尔王传》的创作和流传离不开人民群众的参与。该教师运用的教学方法是()。 某教师在讲述“人民群众是社会精神财富的创造者”时，选取了藏族史诗《格萨尔王传》，引导学生思考《格萨尔王传》的创作和流传离不开人民群众的参与。该教师运用的教学方法是()。 人民群众是社会道德建设的主体，这表明人民群众() 民歌的创作和演唱以()为基本特征。 民歌的创作和演唱以（）为基本特征 民歌的创作和演唱以()为基本特征。 人民群众是历史的创造者，人民群众创造历史表现为