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文化提高人的道德修养,塑造完美人格()
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文化提高人的道德修养,塑造完美人格()
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判断题
文化提高人的道德修养,塑造完美人格()
答案
主观题
谈谈如何加强个人道德修养?
答案
主观题
加强个人道德修养的方法有( )。
答案
多选题
加强个人道德修养的目的是()
A.不断提高人们的思想水平和认识能力 B.激发人们自觉形成善良的道 德意愿和道德情感 C.培育正确的道德判断和道德责任 D.提高道德实践能力
答案
单选题
意大利诗人但丁说:“道德常常能弥补智慧的缺陷,而智慧永远填补不了道德的缺陷。”这句话主要说明() ①加强思想道德修养,能够促进科学文化修养 ②只要提高科学文化修养,就能提高思想道德修养 ③坚持思想道德修养与科学文化修养的统一 ④思想道德修养决定科学文化修养
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
答案
多选题
掌握个人道德修养的正确方法包括()
A.学思并重 B.省察克治 C.慎独自律 D.知行合一 E.积善成德
答案
多选题
下列选项体现中华传统美德基本精神中的强调道德修养,塑造理想人格的有()
A.道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成 B.吾日三省吾身 C.恭敬之心,礼之端也 D.凡人之所以为人者,礼义也
答案
多选题
以下属于中华民族传统美德中强调道德修养,塑造理想人格的有()
A.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也” B.“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成” C.“有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者” D.“义然后取”
答案
主观题
怎么提高道德修养?
答案
主观题
提高道德修养、锤炼道德品质有什么重要意义?如何提高道德修养、锤炼道德品质?
答案
热门试题
自我道德修养是实现道德职能、发挥道德社会作用的重要途径,是形成道德品格和塑造道德人格的重要途径。
个人道德修养是社会风尚的重要体现()
对科学文化修养与思想道德修养之间的关系认识正确的是() ①二者相辅相成,相互促进 ②科学文化修养是人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程 ③思想道德修养是人们提高思想道德认识,陶冶思想道德的过程 ④良好的科学文化修养,能促进思想道德修养 ⑤加强思想道德修养,能促进科学文化修养
礼仪修养的相关因素有道德修养、塑造性格、风度与气质的培养、()修养
自我道德修养是实现职业道德职能,发挥道德社会作用的重要途径,是形成道德品格和塑造道德人格的重要途径()
教师道德规范作为指导教师道德生活的最高准则,为教师的道德修养和人格塑造指明总的方向和目标。
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培养良好个人道德修养的途径和方法有哪些?
提高职业道德修养的方法有学习职业道德知识、提高文化素养、提高精神境界和()等。
提高职业道德修养的方法有学习职业道德知识、提高文化素养、提高精神境界和等()
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守职业道德的必要性和作用,体现在促进个人道德修养的提高,与促进风建设无关。
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教师高尚人格是教师职业道德修养的重要组成部分,请从个体角度谈谈怎样塑造教师个人的高尚 人格
教师高尚人格是教师职业道德修养的重要组成部分,请从个体角度谈谈怎样塑造教师个人的高尚 人格
对知识文化修养与思想道德修养之间的关系认识正确的是() ①二者相互联系,相互保进 ②掌握的文化知识越多,其思想道德水平就越高 ③良好的知识文化修养能促进思想道德修养 ④加强思想道德修养能促进知识文化修养
()是个人道德修养和社会文明程度的集中体现。
下列选项中,属于加强个人道德修养的正确方法的有
提高品德修养,需要加强社会主义道德修养。()
“专业优势在有德者身上,能够高人一等地造福社会;专业优势在无良者手中,就成了‘谋财害命’的捷径。”这句话说明()。①思想道德修养比科学文化修养更重要②思想道德修养制约科学文化知识作用的发挥③思想道德修养与科学文化修养是对立统一的④思想道德修养与科学文化修养是完全对立的
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