个案研究中的“个案“即是指教育活动中具有某种特殊价值的个体。

个案研究属于【 】 个案研究法 个案研究特点（ ） 个案研究法   教育行动研究中教师要掌握调查、观察、访谈和个案研究等基本方法（） 依据所探讨事件的数量，个案研究还可区分为多重事件个案研究和()。 个案研究具有手段和资料多样化的特点，以下最不可能成为个案研究对象的是（）。 个案研究法中的追踪法的研究步骤包括____。 在社会工作研究中，个案研究侧重于（　　）。 在社会工作研究中，个案研究侧重于（　　）。 如何评价个案研究？ 个案研究具有手段和资料多样化的特点，以下最不可能成为个案研究对象的是(  )。 个案研究属于下列哪项研究 个案研究适于做下列（）研究。 个案研究需要研究者（）。 个案研究属于下列哪项研究（） 个案研究的特征有()。 个案研究的目标包括（） 个案研究的特点包括（　　）。 　　名词解释:个案研究