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中国大学MOOC: 创新思维和()是相对概念。

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中国大学MOOC:创新思维的目的是获得新价值,是求真求善求美的统一 中国大学MOOC: 5.有创新思维的人应该留心自己专业领域之外的事物。( ) 中国大学MOOC: 4、思维定势的消极作用就产生创新思维障碍。四种常见的创新思维障碍分别是:从众性、经验型、权威型、技能型 创新思维中非逻辑思维和逻辑思维是()的。 中国大学MOOC: 实证思维、逻辑思维和( )是人类认识世界和改造世界的基本思维。 中国大学MOOC:"以下哪些是创新的思维误区?"; 简述批判性思维和创新思维的关系。 中国大学MOOC: 创新思维障碍主要指( )思维障碍、直线型思维障碍、权威型思维障碍、从众型思维障碍、书本型思维障碍和经验型思维障碍。 要开发创新思维潜能,就必须清除()的影响,建立积极的光明思维模式,学会光明思维和创新思维。 中国大学MOOC: 拥有“创新思维之父”之称的爱德华·德·博诺创造了一种著名的思维训练方法或模型,它是( ) 创新思维和领导的决策的基本矛盾是() 中国大学MOOC: 通过人类思维主要包括逻辑思维和非逻辑思维两种形式。 创新思维和创新活动有赖于灵感思维。在新思维中,灵感思维是一种不同于()和()的思维形式。灵感思维是创新过程所必需的。 中国大学MOOC: 创新力包括思维的创新、编排的创新、形式和体裁的创新等等。 ()是主体所具有创新特质因素的思维和多种创新思维形式内在有机整合体。 中国大学MOOC: 传统创新方法的主要思维形式包括( )。 创新思维包括两种基本的思维形式:逻辑思维和非逻辑思维。 中国大学MOOC: 创新思维称为创造性思维,仅仅是发明一种新方式用以处理某件事情或表达某种事物的思维过程。 中国大学MOOC: 日本的丰田概念车体现了创新的( )。 中国大学MOOC: 新媒体是一个相对的、()、发展的概念
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