被皮亚杰称为儿童认知发展过程中的哥白尼式的革命的是

皮亚杰把儿童道德判断的发展过程分为（　　）个阶段 被认为是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式的革命”的儿童观是() 根据皮亚杰的观点，个体道德在从他律到自律的发展过程中对个体有重大影响的因素是认知能力和{ }。 根据皮亚杰的观点，个体道德在从他律到自律的发展过程中对个体有重大影响的因素是认知能力和_。 皮亚杰认为，在儿童智慧发展过程中，儿童所蕴涵的逻辑是动作逻辑，并且出现了思维(智力)的萌芽，这一阶段是（） 皮亚杰认为，在从（）到（）的发展过程中，个体的（）和（）具有重大影响。 在儿童心理发展过程中，（）。 在儿童早期发展过程中，依恋是突然发生的 认生是儿童认识能力发展过程中的重要变化。() 皮亚杰认为，儿童的道德判断是一个从自律到（　）的发展过程。 皮亚杰的儿童认知发展理论将儿童认知发展分成以下几期，但除外（ ） 皮亚杰将儿童道德认知发展分为（）。 皮亚杰将儿童道德认知发展分为( )。 皮亚杰把儿童的认知发展分为（） 皮亚杰将儿童道德认知发展分为（ ）。 简述儿童语言发展过程中句法结构发展的基本阶段。 根据皮亚杰的观点，个体道德在从他律到自律的发展过程中对个体有重大影响的因素是认知能力和{pz_填空}。 皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。（ ） 认知发展阶段理论创始人皮亚杰认为，在儿童认识世界的过程中，( )是其中最基本的一环。 在学前儿童行动发展过程中，体现学前儿童意志发展最主要的指标是（）