单选题

美国市场上畅销的芭比娃娃玩具,其原料来自中东,半成品在中国台湾制造,假发来自日本,包装材料由美国提供,最后在马来西亚和印尼组装,这说明()

A. 高科技推动世界经济发展
B. 世界格局出现多极化趋势
C. 亚洲国家生产水平高
D. 世界经济呈现全球化趋势

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在芭比娃娃的一系列价值链中,中国制造的附加值最低。 在生产要素市场上,需求来自个人,供给来自厂商。( ) 证券市场上的收益来自于() 使用水产品半成品加工出口,半成品应来自() 某幼儿园中班魏老师发现晨晨偷拿了玩具娃娃,但是魏老师并没有批评她,而是将这件事以故事的形式讲给了孩子们,之后又特意提问晨晨:“你觉得故事中的小朋友做得对吗?”晨晨说:“不对。”随后,魏老师发现芭比娃娃回到了玩具角。魏老师的做法()。 某幼儿园中班魏老师发现晨晨偷拿了玩具娃娃,但是魏老师并没有批评她,而是将这件事以故事的形式讲给了孩子们,之后又特意提问晨晨:“你觉得故事中的小朋友做得对吗?”晨晨说:“不对。”随后,魏老师发现芭比娃娃回到了玩具角。魏老师的做法(  )。 ()不是毒品的原料和半成品。 美国Mattel公司的芭比娃娃是畅销世界的玩偶。其原材料石油产自沙特,经美国德州等地精炼成乙烯,由台湾加工成乙烯基塑料颗粒,在中国制成娃娃的身体,日本提供尼龙制的头发,美国生产硬纸包装盒。以上现象体现了当今世界经济发展的特征是①商品生产全球化②跨国公司推动经济全球化③国际分工明确④发达国家是最大的受益者() 台湾产的一种米在国际市场上非常畅销,请问是什么米? 台湾产的一种米在国际市场上非常畅销,请问是什么米 某幼儿园中班魏老师发现晨晨偷拿了玩具娃娃,但是魏老师并没有批评她,而是将这件事以故事的形式讲给了孩子们,之后又特意提问晨晨:“你觉得故事中的小朋友做得对吗?”晨晨说:“不对。”随后,魏老师发现芭比娃娃回到了玩具角。关于魏老师的做法(  )。 放学后,魏老师在整理玩具的时候,发现一个小的芭比娃娃不见了,她想起白天只有晨晨玩过,猜测可能是她拿走了。第二天,魏老师注意观察晨晨,果然发现她的小书包里有娃娃的头发掉了出来。 但是魏老师并没有批评她,而是将这件事以故事的形式讲给了孩子们,之后又特意提问晨晨:“你觉得故事中的小朋友做得对吗?”晨晨说:“不对。”魏老师问:“如果是你,你会怎么做?”晨晨说:“我会把娃娃放回玩具角。”后来,魏老师发现芭比娃娃果然又回到了玩具角。 问题: 请你分析材料中教师的做法。 前不久,东莞和温州所生产的芭比娃娃的出厂价格是1美元,在美国市场上的零售价格是9.99美元,中国得到的是“平常利润”,美国得到的是“超级利润”。以上现象体现了①经济全球化和美国的强权政治②经济全球化是一把双刃剑③发达国家是经济全球化的最大的受益者④发展中国家处于劣势和被动的地位() 美国商业票据市场上,商业票据期限不超过 ( ) 如果要在美国市场上筹集资本,则须采用( )。 遵守原料的使用期限,做到()不得用过期原料及半成品和成品 家庭在产品市场上(),在劳动市场上(),在资本市场上()。 厂商在产品市场上(),在劳动市场上(),在资本市场上()。 目前全球商业无人机市场上占市场份额最大的产品来自()。 为避免交叉污染,原料与半成品、成品必须分开放置,如果条件有限,成品与半成品可以一起存放()
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