课程评价中的形成性评价特点是（）。

幼儿园课程评价中，形成性评价和终结性评价的类型划分的主要依据是（） 形成性评价是在课程开发或课程实施完成之后施行的（） 在课程评价领域，形成性评价是一门课程结束或一个学年结束时进行的评价。（　　） 教师在研讨《义务教育语文课程标准（2011 年版）》“形成性评价”这一内容时，对“形成性评价”的认识产生了分歧，下列对“形成性评价”的认识，合适的是( )。 从评价的作用和进行时间来划分,课程评价可分为形成性评价和 从评价的作用和进行时间来划分，课程评价可分为形成性评价和() 教师在研讨《义务教育语文课程标准(2011年版)》“形成性评价”这一内容时，对“形成性评价”的认识产生了分歧。下列对“形成性评价”的认识，适合的是()。 教师在研讨《义务教育语文课程标准(2011年版)》“形成性评价”这一内容时，对“形成性评价”的认识产生了分歧。下列对“形成性评价”的认识，适合的是()。 在课程与教学评价的历史发展中，形成性评价、目标游离评价、内在评价是在下列哪一阶段产生的（） 教育评价中的形成性评价是一种()。 形成性评价是( ) 形成性评价是（） 新课程观下的教学评价应该是诊断性的、形成性的评价。 新课程观下的教学评价应该是诊断性的、形成性的评价（） 形成性评价的评价重点是（） 形成性评价应是？评价方式（） 形成性评价应是（）评价方式。 教育评价中的形成性评价是一种(   )。 形成性评价 英国国家课程评价的主要目的是改进学生的学习，以形成性评价为主（）