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培训实施中关键的一环就是要提高( ),调动学员的积极性,作为一名优秀的培训师,要充满激情,精心设计每堂课。
单选题
培训实施中关键的一环就是要提高( ),调动学员的积极性,作为一名优秀的培训师,要充满激情,精心设计每堂课。
A. 学员学习兴趣
B. 听课效率
C. 授课质量
D. 授课效率
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单选题
培训实施中关键的一环就是要提高( ),调动学员的积极性,作为一名优秀的培训师,要充满激情,精心设计每堂课。
A.学员学习兴趣 B.听课效率 C.授课质量 D.授课效率
答案
单选题
培训过程中要调动培训对象的积极性和主动性需( )。
A.提倡参与式教学 B.充分体现高级育婴师的主体地位 C.对培训对象给予切实的指导,以培训对象为主体 D.不发表个人意见
答案
单选题
培训过程中要调动培训对象的积极性和主动性需( )。
A.提倡参与式教学、情景式教学、师生互动 B.充分体现高级育婴师的主体地位 C.对培训对象给予切实的指导,以培训对象为主体 D.不发表个人意见
答案
单选题
培训过程中要调动培训对象的积极性和主动性需()
A.提倡参与性教学、情景式教学、师生互动 B.充分体现高级育婴师的主体地位 C.对培训对象给予切实的指导,以培训对象为主体 D.不发表个人意见
答案
单选题
在培训中为充分调动学员的积极性和主动性,可采用的带教方法是()
A.参与式 B.提问式 C.实地讲解式 D.模仿式
答案
单选题
培训过程中要()才能充分调动培训对象的积极性和主动性。
A.充分体现高级育婴师的主体地位 B.不发表个人意见 C.对培训对象给予个别的指导,实现理论教学的原则 D.让掌握保教并重、科学育婴的相关知识和工作技能
答案
多选题
培训过程中要()才能充分调动培训对象的积极性和主动性
A.充分体现高级育婴员的主体地位 B.不发表个人意见 C.对培训对象给予个别的指导、实现理论教学的原则 D.让掌握保教并重、科学育婴的相关知识和工作技能
答案
多选题
培训者的作用是对学员进行启发引导,可以用小组学习方式,通过( )等调动学员的积极性。
A.头脑风暴法 B.游戏法 C.演讲法 D.角色扮演法 E.团队法
答案
单选题
管理者要学会调动员工的积极性,()是调动积极性的前提和基础
A.增加工作的挑战性 B.让员工做先易后难的工作 C.安排适当的工作 D.以上都是
答案
判断题
激励就是调动人的积极性的过程。
答案
热门试题
以“个体需要模式”调动教师的积极性,就是要满足教师的需要。
自我提高就是与时俱进、自我超越,善于调动全党积极性、主动性、创造性()
调动教师积极性、主动性,宽松环境是关键。
培训过程中,()不能充分调动培训对象的积极性和主动性。
调动大学教师的积极性,要遵循如下的原则()
调动大学教师的积极性,要遵循如下的原则()
调动员工参加培训积极性的有效法宝不包括( )。
培训过程中充分调动培训对象积极性、主动性的方法不包括()
教师在教学中的主导作用就是充分调动学生的积极性。()
为了调动幼儿学习积极性,集体教学中教具要多,并不断翻新()
为了调动幼儿学习积极性,集体教学中教具要多,并不断翻新。
为了调动幼儿学习积极性,集体教学中教具要多,并不断翻新()
()可以调动人的积极性。
()可以调动人的积极性
如何调动教师的积极性?
本事,不仅仅在于调动下面人的积极性,而且在于调动平级,甚至的积极性()
( )能充分调动学员的积极性和主动性,注重理论知识的实际应用。
要最大限度地调动人的生产积极性,需要()。
充分调动学员的积极性和主动性,让他们充分发表意见、提出问题并共同讨论问题,这就是带教培训过程中的()原则。
在实施经营战略计划过程中,调动群体的积极性具体包括()。
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