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为了调动幼儿学习积极性,集体教学中教具要多,并不断翻新。

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判断题
为了调动幼儿学习积极性,集体教学中教具要多,并不断翻新。
A.对 B.错
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判断题
为了调动幼儿学习积极性,集体教学中教具要多,并不断翻新()
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为了调动幼儿学习积极性,集体教学中教具要多,并不断翻新()
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简答题
简述数学教学活动中调动学生学习积极性的原则。
答案
单选题
教学中要充分调动学生学习的自觉积极性,最能体现音乐教学过程中的()原则
A.语言直观 B.启发性 C.循序渐进 D.巩固
答案
单选题
“如何调动学生的学习积极性?”属于()。
A.关于材料性能选择的发散思维训练 B.关于形态位置选择的发散思维 C.关于数量选择的发散思维 D.关于方式方法选择的发散思维
答案
单选题
管理者要学会调动员工的积极性,()是调动积极性的前提和基础
A.增加工作的挑战性 B.让员工做先易后难的工作 C.安排适当的工作 D.以上都是
答案
单选题
教学评价能调动师生的积极性和创造性,提高学生的学习兴趣,这体现了教学评价的()功能。
A.诊断鉴定功能 B.导向规范功能 C.激励促进功能 D.反馈功能
答案
单选题
教学中要充分调动学生学习的自觉积极性,使得学生能够主动地学习.以达到对所学知识的理解和掌握。属于(  )。
A.直观性原则 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.系统性原则
答案
判断题
教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性,但无法激发学生的学习兴趣
答案
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教师在教学的中的主导作用体现在要充分调动学生学习的积极性() ()是指在教学中要充分调动学生学习的自觉积极性,使得学生能够主动地学习,以达到对所学知识的理解和掌握。 教学的()是指教师在课上调动学生的学习积极性,让学生学起来。 教师要避免过于挑剔幼儿讲述过程中的语言错误,导致幼儿的学习积极性降低() 为调动学生的积极性和创造性,提高学生的学习兴趣而进行评价,体现了教学评价的什么功能?() “调动教师教学工作的积极性,激起学生进行学习的内部动机”指以下那种教学评价的功能() 教学评价,能调动师生的积极性和创造性,提高学生的学习兴趣,这体现了教学评价的下列哪一项功能( )。 调动大学教师的积极性,要遵循如下的原则() 调动大学教师的积极性,要遵循如下的原则() 为调动师生的积极性和创造性,提高学生的学习兴趣而进行评价,这体现了教学评价的什么功能?() 教师在教学中的主导作用就是充分调动学生的积极性。() 讲解要在_________中进行,_________、_________,这样易于调动幼儿内部的积极性,主动接受_________。 ()可以调动人的积极性。 ()可以调动人的积极性 如何调动教师的积极性? 学习型组织,是通过不断学习调动成员积极性、发挥创造性,调整和改造组织自身以适应()的组织。 ()导入有助于学生获得感性知识,调动学习的积极性 本事,不仅仅在于调动下面人的积极性,而且在于调动平级,甚至的积极性() 要最大限度地调动人的生产积极性,需要()。 教师在教学中的主导作用体现在充分调动学生的积极性()
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