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教学倾听技能是教师在教学过程中( )地倾听学生,获得教学信息,从而指导学生学习的教学行为方式。
主观题
教学倾听技能是教师在教学过程中( )地倾听学生,获得教学信息,从而指导学生学习的教学行为方式。
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主观题
教学倾听技能是教师在教学过程中( )地倾听学生,获得教学信息,从而指导学生学习的教学行为方式。
答案
单选题
教学过程中教师与学生是()
A.中心与边缘的关系 B.主导与主体的关系 C.主体与特殊客体的关系 D.交互主体的关系
答案
单选题
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A.介入教学 B.教育教学实习 C.微格教学 D.模拟教学
答案
单选题
教师在教学过程中,既需要确定教学目标,设计教学过程,同时还需要关注教学对象的反应,这体现了教学技能具有()
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答案
单选题
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A.练习法 B.演示法 C.讨论法 D.谈话法
答案
主观题
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答案
单选题
教学方法是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求,在教学活动中所采取的总称()
A.学习活动 B.讲授活动 C.行为方式 D.教学资料
答案
单选题
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A.领会知识 B.巩固知识 C.运用知识 D.检查知识
答案
单选题
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A.演示强化 B.语言强化 C.动作强化 D.活动强化
答案
单选题
【资料】教学过程中,学生是教学的中心,教师处于从属地位。 这种说法对吗( )
A.√ B.×
答案
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