教学过程中教师与学生是（）

在“对话、互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是( ) 教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指（）。 教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指（　　）。 在“对话·互动”式的教学过程中，教师和学生都是主体（） 教学方法是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求，在教学活动中所采取的总称（） 在“对话一互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是（）。 在“对话一互动”式的教学过程中。教师和学生的关系是()。 在“对话一互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是（） 【资料】教学过程中，学生是教学的中心，教师处于从属地位。 这种说法对吗（　　） 教学倾听技能是教师在教学过程中（ ）地倾听学生，获得教学信息，从而指导学生学习的教学行为方式。 （）是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求，在教学活动中所采取的行为方式的总称 在教学过程中，教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是（）。 在教学过程中，教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是（　　）。 【资料】教学过程中，学生是教学的中心，教师处于从属地位。 这种说法对吗（　　） 教学过程中，学生以（）为主。 教师在教学过程中起（）作用 教学过程中，学生掌握知识是（）为主 教学过程的本质是一种教师与学生的交往过程。 教师在教学过程中就所学知识向学生进行提问属于（　　）。 在教学过程中实施，使教师能够了解学生学习进展情况的评价是（　）。