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—般来说,教师所扮演的职业角色不包括( )。
单选题
—般来说,教师所扮演的职业角色不包括( )。
A. 朋友角色
B. 示范者角色
C. 研究者角色
D. 服务者角色
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单选题
—般来说,教师所扮演的职业角色不包括( )。
A.朋友角色 B.示范者角色 C.研究者角色 D.服务者角色
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单选题
一般来说,教师所扮演的职业角色不包括( )。
A.朋友角色 B.示范者角色 C.研究者角色 D.服务者角色
答案
单选题
一般来说,幼儿教师扮演的职业角色不包括()。
A.幼儿生活的服务者 B.幼儿的榜样和示范者 C.幼儿生活中“母亲”的角色 D.幼儿学习活动的合作者
答案
单选题
一般来说,幼儿教师扮演的职业角色不包括()。
A.幼儿生活的服务者 B.幼儿的榜样和示范者 C.幼儿生活中“母亲”的角色 D.幼儿学习活动的合作者
答案
单选题
一般来讲,教师所扮演的职业角色不包括( ) 。
A.朋友角色 B.管理者角色 C.研究者角色 D.服务者角色
答案
主观题
一般来说,教师所扮演的职业角色包括( )。(2.0分)
答案
多选题
教师所扮演的职业角色包括( )。
A.朋友角色 B.管理者角色 C.研究者角色 D.父母与朋友的角色
答案
单选题
一般来说,教师的职业角色不包括( )
A.管理者角色 B.朋友角色 C.示范者角色 D.服务角色
答案
单选题
一般来说,教师的职业角色不包括( )
A.管理者角色 B.父母角色 C.研究者角色 D.服务角色
答案
主观题
教师职业角色的形成需要教师遵循相关职业角色规范和扮演好教师职业应有角色。教师职业角色的形成包括_、_、_
答案
热门试题
茶馆所扮演的角色不包括:( )
教师职业的最大特点是职业角色的多样化,一般来说,教师的角色包括( )
咨询师所扮演的角色中不包括()。
担任志愿者督导所扮演的角色不包括( )。
担任志愿者督导所扮演的角色不包括( )。
教师职业角色意识的形成过程包括角色扮演阶段、角色认知阶段、角色认同阶段和角色信念阶段()
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教师职业角色的构成中,()指角色扮演者对某一角色行为规范的认识和了解,表现为了解教师角色所承担的社会职责,能将教师角色与其他职业角色区分开来
教师职业角色意识的形成过程不包括( )
角色扮演的优点不包括()
_指角色扮演者对某一角色行为规范的认识和了解,表现为了解教师角色所承担的社会职责,能将教师角色与其他职业角色区分开来
角色认同指角色扮演者对某一角色行为规范的认识和了解,表现为了解教师角色所承担的社会职责,能将教师角色与其他职业角色区分开来()
角色认知指角色扮演者对某一角色行为规范的认识和了解,表现为了解教师角色所承担的社会职责,能将教师角色与其他职业角色区分开来()
社会角色的扮演过程不包括()。
一般来说,教师的职业特点包括( )
一般来说,教师的职业特点包括( )
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中教师在幼儿学习活动中扮演的角色不包括()
教师是你的职业,是你在人生舞台上扮演的唯一的角色,所以要好好扮演。
管理者所扮演的人际角色包括(? ?)
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