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“我们了解锤子的方式,不是盯着看,而是拿起来用。”这说明()。
主观题
“我们了解锤子的方式,不是盯着看,而是拿起来用。”这说明()。
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“我们了解锤子的方式,不是盯着看,而是拿起来用。”这说明()。
答案
单选题
“我们了解锤子的方式,不是盯着它看,而是拿起来用。”这说明()
A.观察和分析问题的方法决定着事物的性质 B.现象和本质之间存在一道不可逾越的鸿沟 C.实践是认识的基础和来源 D.直接经验比间接经验更重要
答案
单选题
“我们了解锤子的方式,不是盯着它看,而是拿起来用。”这说明()
A.观察和分析问题的方法规定着事物的性质 B.现象和本质之间存在一道不可逾越的鸿沟 C.实践是认识的基础和来源 D.直接经验比间接经验更重要
答案
单选题
德国哲学家马丁·海德格尔有一句名言:“我们了解锤子的方式,不是盯着它看,而是拿起来用。”这句话是说()
A.直接经验比间接经验更重要 B.实践是认识的基础和来源 C.实践是检验认识真理性的唯一标准 D.现象与本质的鸿沟是不可逾越的
答案
单选题
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答案
主观题
中国大学MOOC: 将球拍平放地上,直接从地上平拿起来是哪种握拍方式
答案
判断题
干燥板如果干了板子变硬,拿起来是直挺挺的,摸起来感觉是干燥的。
答案
判断题
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答案
单选题
顾客在店铺里饶了一圈之后,视线停留在一双篮球鞋上,并且拿起来看了看,此时,你认为店员应该做什么是合适的()
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答案
主观题
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答案
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收益法是以()为基础的。这说明决定房地产价值的,重要的不是过去的因素,而是未来的因素。
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“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法”,这说明()。(2.0分)
根据语意,依次填入空白处最恰当的一项是()决定个人职业生涯成败的因素,越来越归结于个人的竞争力。评价个人“竞争力”不是看有多少知识,_____________;不是看有什么名牌学历,_______________;不是看有无辉煌的资历,____________________;不是看懂哪一项专业技能,_____________;不是看你形体的伟岸,________________;不是看仪表着装,___________________。①而是看是否每天都往前走②而是看能否不断地创新③而是看把眼前事做好的韧劲④而是看思维的灵动⑤而是看内在素质——心理健康⑥而是看能做什么
有人曾经说过:“教师不是传声筒,也不是照相机,而是艺术家、创造者。”这说明教师职业劳动的过程具有()
有人曾经说过:“教师不是传声筒,也不是照相机,而是艺术家、创造者。,’这说明教师职业劳动的过程具有( )
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