家庭教育的功能包括：品德培养、（）、和个性发展

家庭教育中存在的重认知和语言发展、轻身心健康和情感培养的现象违背了() 家庭教育的主要工作是培养儿童的（） 美国家庭教育偏向于知识本位的教育内容，中国家庭教育则注重于孩子社会实践和生存能力的培养。 美国家庭教育偏向于知识本位的教育内容，中国家庭教育则注重于孩子社会实践和生存能力的培养（） 家庭教育的任务和内容，取决于家庭教育的目的，是实现家庭教育目的的（），为实现家庭教育目的而服务。 学校教育功能可以替代家庭教育的功能。 家庭教育对于人的一生至关重要，对于团队精神的培养，家庭教育最主要是对什么的培养（）。 在日常生活中，家长无时无刻不在渗透着教育影响，这种教育影响既包括知识技能的训练，也包括道德价值观的培养和个性性格的养成，这是家庭教育的特点 广义的教育包括家庭教育、学校教育和社区教育。 广义的教育包括家庭教育、学校教育和社区教育。 家庭教育的任务和内容，取决于家庭教育的目的，是实现家庭教育目的的必要条件，为实现家庭教育目的服务。 家庭教育虽不如学校教育那样正规和系统，但家庭教育是在朝夕相处的日常生活中以潜移默化的方式进行的，因此家庭教育对儿童个性的影响有时比学校教育更持久和深刻。因此(    ) 家庭教育重在培养孩子的哪些行为习惯？ 家庭教育重在培养孩子的哪些行为习惯 家庭教育的任务和容，取决于家庭教育的目的，是实现家庭教育目的的必要条件，为实现家庭教育目的而服务。 学前儿童品德教育的内容主要包括（）和发展学前儿童个性的教育两个方面。 广义上的教育包括家庭教育、____和社会教育。 教育的基本形式包括家庭教育、学校教育和__________。 家庭教育涉及很多方面,但最重要的是品德教育,是()的教育 张老师为了解家庭教育对孩子的影响，经常参加家庭教育讲座，学习家庭教育相关课程，这属于教师专业发展途径的（　　）。