跨文化交际中的“文化休克”通常发生在（ ）。

简述莱宁格的跨文化护理理论的主要概念中文化关怀具有的特点 跨文化学习主要包括跨文化学习、跨文化理解和跨文化交际三个过程 文化意识和跨文化交际能力指___________。 跨文化交际原则包括 ___________ 跨文化交际原则包括___________。 跨文化交际中的非语言交际方式包括（ ）。 跨文化交际的根本特征是（）。 跨文化交际的障碍可能包括（ ）。 学习跨文化交际的意义在于（ ）。 了解 ________ 的内涵语言有助于我们在跨文化交际时避免产生矛盾冲突，成功实现跨文化交际。 影响跨文化交际能力的要素有： 提高跨文化交际能力的方法有（ ）。 以下哪个是跨文化交际中的非语言交际方式？（ ） 在广义的文化概念中文化被分为（） （）是直接影响跨文化交际的因素。 跨文化交际主要是通过（）来进行的。 如何看待跨文化交际中的宗教问题？ 跨文化交际能力不包括以下哪个方面？（ ） 跨文化交际指在不同文化背景下的人们之间的（）。 跨文化交际中，了解对方文化的价值观有助于（ ）。