多选题

健康教育者应具备的能力()。

A. 掌握健康教育及相关学科的知识技能
B. 设计
C. 熟悉资料收集方法
D. 组织与协调能力
E. 健康传播能力

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多选题
健康教育者应具备的能力()。
A.掌握健康教育及相关学科的知识技能 B.设计 C.熟悉资料收集方法 D.组织与协调能力 E.健康传播能力
答案
多选题
健康教育者应具备的能力有()
A.掌握健康教育及相关学科的知识技能 B.设计、实施和评价健康教育项目的能力 C.熟悉资料收集方法 D.组织与协调能力 E.健康传播能力
答案
多选题
同伴教育者应具备( )品质和能力。
A.应为目标人群所接受和尊敬,并成为目标人群中的一员 B.在与同伴交流时,思维敏捷、思路清晰,并且有感召力 C.应持客观态度、公正立场 D.具有与目标人群相似的社会背景,如年龄、性别、社会地位等 E.充满自信,富有组织和领导才能
答案
多选题
同伴教育者应具备如下品质和能力()
A.感召力 B.人际交流技巧 C.学历高 D.公平公正态度 E.有一定时间和精力
答案
多选题
同伴教育者应具备的品质和能力包括(  )。
A.在与同伴交流时,思维敏捷,思路清晰 B.充满自信,富有组织和领导才能 C.有担任同伴教育者的热情和责任感 D.具备良好的说教技巧 E.有一定的精力和时间投入工作
答案
多选题
同伴教育者应具备的品质和能力包括( )
A.在与同伴交流时,思维敏捷,思路清晰 B.充满自信,富有组织和领导才能 C.有实现项目目标的社会责任感 D.具备良好的说教技巧 E.有一定的精力和时间投入工作
答案
单选题
口腔健康教育者应采取的方式
A.单向传授 B.讲解道理 C.良师益友 D.灌输知识 E.教育者自居
答案
单选题
口腔健康教育者应采取的方式是
A.单向传授 B.讲解道理 C.良师益友 D.灌输知识 E.教育者自居
答案
多选题
早期教育者应该具备()
A.爱心 B.耐心 C.责任心 D.以上都是
答案
单选题
健康教育的过程中,教育者应定期对照计划检查教育进度及效果属于
A.即时评价 B.阶段评价 C.效果评价 D.人为评价 E.随时评价
答案
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