脊髓损伤患者行站立训练时，初始的站立角度最好为
A. 30°
B. 45°
C. 60°
D. 75°
E. 90°
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脊髓损伤患者行站立训练时，初始的站立角度最好为
A.30° B.45° C.60° D.75° E.90°
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脊髓损伤患者行站立训练时，初始的站立角度最好为
A.30° B.45° C.60° D.75° E.90°
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脊髓损伤患者从卧床到站立训练的步骤是（）。
A.抬高床头→坐位训练→站立训练→分解行走训练→行走训练 B.坐位训练→站立训练→分解行走训练→行走训练 C.站立训练→分解行走训练→行走训练 D.坐位训练→站立训练→行走训练 E.坐位训练→分解行走训练→行走训练
答案
试述脊髓损伤患者早期用起立床站立训练的优点。
答案
脊髓损伤患者急性期进行斜板床站立训练的作用不包括（）
A.预防直立性低血压（体位性低血压） B.预防骨质疏松 C.心理支持 D.预防异位骨化 E.促进心肺功能恢复
答案
脊髓损伤患者为预防骨质疏松应进行站立训练，每日应不少于（ ）小时。
答案
早期站立或行走可防治脊髓损伤患者骨质疏松。（）
答案
早期站立或行走可防治脊髓损伤患者骨质疏松（）
答案
上段胸髓损伤患者血管调节性训练（斜板站立训练）开始的倾斜角为
A.20° B.30° C.40° D.50° E.60°
答案
脊髓损伤患者早期训练膀胱功能:（）。
A.定时定量饮水 B.定时排尿 C.训练“扳机点”排尿 D.盆底肌肉训练
答案
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脊髓损伤患者坐位训练主要包括
脊髓损伤患者开始步行训练时最常用的方法
脊髓损伤患者的步行训练内容包括（）
脊髓损伤患者为了应用轮椅、拐杖或助行器，重点训练的肌肉是（）
脊髓损伤患者血管调节性训练应采用
脊髓损伤患者血管调节性训练应采用
脊髓损伤患者血管调节性训练应采用（）
脊髓损伤患者血管调节性训练应采用 ()
脊髓损伤患者的吸气训练，不包括以下哪项（）
脊髓损伤患者，进行技巧性活动训练时，原则上肌群训练应采取
对脊髓损伤患者的康复训练，描述不妥的是
对脊髓损伤患者的康复训练，描述不妥的是
颅脑损伤患者生命体征平稳后，为什么要鼓励其及早站立。
在站立训练时，下列站立训练的内容不包括( )。
在站立训练时，下列哪项不是站立训练的内容（）。
支撑减压和移动训练对（）一段的脊髓损伤患者适用
脊髓损伤患者为应用轮椅需进行的肌力训练不包括
试述脊髓损伤患者功能性活动训练的基本原则。
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L4平面脊髓损伤患者肌力训练的重点是:（ ）
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