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脊髓损伤患者急性期进行斜板床站立训练的作用不包括()
单选题
脊髓损伤患者急性期进行斜板床站立训练的作用不包括()
A. 预防直立性低血压(体位性低血压)
B. 预防骨质疏松
C. 心理支持
D. 预防异位骨化
E. 促进心肺功能恢复
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单选题
脊髓损伤患者急性期进行斜板床站立训练的作用不包括()
A.预防直立性低血压(体位性低血压) B.预防骨质疏松 C.心理支持 D.预防异位骨化 E.促进心肺功能恢复
答案
单选题
脊髓损伤患者急性期康复治疗的措施不包括()
A.保持肢体功能位 B.轮椅训练 C.呼吸及排痰训练 D.定时变换体位 E.关节被动活动
答案
单选题
脊髓损伤患者急性期的体位变换宜()
A.每2h1次 B.每3h1次 C.每4h1次 D.每5h1次 E.每6h1次
答案
主观题
脊髓损伤急性期(早期)康复治疗不包括
答案
单选题
脊髓损伤患者行站立训练时,初始的站立角度最好为
A.30° B.45° C.60° D.75° E.90°
答案
单选题
脊髓损伤患者行站立训练时,初始的站立角度最好为
A.30° B.45° C.60° D.75° E.90°
答案
单选题
脊髓损伤患者的吸气训练,不包括以下哪项()
A.压迫辅助吸气训练 B.上肢上举呼吸训练 C.被动呼吸训练 D.主动呼吸训练
答案
单选题
脊髓损伤患者为应用轮椅需进行的肌力训练不包括
A.握力训练 B.肱二头肌训练 C.肱三头肌训练 D.股四头肌训练 E.上肢支撑力训练
答案
单选题
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答案
单选题
脊髓损伤患者从卧床到站立训练的步骤是()。
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答案
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试述脊髓损伤患者早期用起立床站立训练的优点。
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脊髓损伤患者为预防骨质疏松应进行站立训练,每日应不少于( )小时。
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