阅读下面的文字，根据要求写作。 每个生命的形态是不同的，每个生命的轨迹也是不同的，这决定了每个人都是独一无二的。有的人像太阳，散发出无穷的光芒，给人以温暖和力量；有的人像月亮，借助太阳的照射，用微弱的光亮给人以希望……绽放自己的光彩，这就是生命的意义。 请以“生命的意义”为话题，写一篇文章。 要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不少于600字

阅读下面的材料，根据要求写作。    师德是教师的立师之本，是教师事业成功的保障。    请以“师德”为话题进行写作，文体不限，诗歌除外，1000字以上。 阅读下面的材料，根据要求写作。 先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”，后人对此提出质疑：道德可教吗？ 请以“道德是否可教”为话题进行写作。要求:用规范的现代汉语写作，角度自选，自定立意，自定题目。不少于800字。 生涯是有宽度的，每个人在每个生命的不同阶段，都要扮演不同的角色。 阅读下面的文字，根据要求作文。 火，是宇宙基本的物质元素，生命元素。 不同的民族文化背景，不同时代，不同个性的作家对于火有不同的想象，创造出了各自的“新颖的形象”。 火，给人类带来了温暖，也带来了灾祸；给生命带来了希望，也带来了毁灭。火啊，让人欢喜让人忧。 请以“火”为话题，写一篇文章。 要求：①请仔细阅读上述关于“火”的文字，认真体会。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。   阅读下面这段文字，说法有错误的一项是 阅读下面的材料，根据要求写作。先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”，后人对此提出质疑：道德可教吗？  请以“道德是否可教”为话题进行写作。要求：诗歌除外，文体不限，800字以上。 阅读以上材料，回答下面的问题： 以上文字从不同的理论观点来分析运动，主要体现了（ ??）。 阅读下面的材料，根据要求写作。 先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”，后人对此提出质疑：道德可教吗？请以“道德是否可教”为话题进行写作。文体不限，诗歌除外，800字以上。 会展业务合同写作的文字要求是（）。 阅读下面的文字，根据要求写作。 生命是一场盛大的遇见，每个人的生命中，都有难忘的相遇：求学路上，遇见了给你人生启迪的良师；在生活中，遇见了相知的朋友；在事业上，遇见了赏识你的伯乐……千百年来，“遇见”孕育了多少迥异的人生，又派生了多少美好的故事! 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；写一篇不少于700字的文章；文体不限，诗歌除外；不要套作，不得抄袭。 阅读、写作、运算技能是（ ）。 一般说，写作书刊广告文字要求具有（）。 标题式文字说明写作上的要求是（） 图片新闻的文字说明的写作要求是（） 阅读下面的文字，请简述贾琏挨打的原因。 阅读下面的材料，根据要求写作。 德育就是要用“爱”“善”滋润心灵，为学生的成长开辟新的天地，让学生不断追求真、善、美。 要求：用规范的现代汉语写作，角度自选，自定立意，自拟题目。不少于1000字。 应用写作的生命是（） 公文写作在文字表达方面的要求是指( ) 阅读下面的文字，根据要求作文。 请以“快乐”为话题写一篇文章。 要求：600字左右，题目自拟，文体不限，诗歌除外；不要套作，不得抄袭。 为便于上级领导阅读、有问必答，请示在写作时要求（）。