课堂提问应减少使用记忆性提问，尽量使用多种提问类型来调动学生的兴趣。

课堂提问的原则及课堂提问的意义 课堂提问的原则及课堂提问的意义 提问是课堂教学基本技能之一，化学课堂提问有一些基本要求，初中化学课堂提问应（）。 提问语在课堂教学中使用频率最高 教育部考评提问技能的类型有：回忆提问、（）、运用提问、分析提问、（）、评价提问 课堂提问的一般类型有（）。 在使用提问技术进行心理辅导时，使用开放式提问比使用封闭式提问更有效果（） 在使用提问技术进行心理辅导时，使用开放式提问比使用封闭式提问更有效果（） 在人际传播的提问技巧中，应避免使用的提问方式是 实际教学中课堂提问还有密度和容量等问题，课堂提问_？（） 根据提问水平分类，小学课堂提问可以分为() 课堂提问时如何理解面向全体学生提问 药师与患者交流要尽量避免使用的提问方式（） 在人际传播的谈话技巧中，提问时应避免使用的提问是 问卷语句的类型有（）提问、（）提问和（）提问三种 根据提问的水平分类，课堂提问有哪些分类 导入提问与一般课堂提问的区别是（）。 根据提问的水平分类，课堂提问有哪些分类 校对用于提问时应使用（）笔。 布卢姆的目标分类学中关于认知目标的层次把课堂提问划分 为（）、（）、（）、（）、综合提问和评价提问六种类型