建立班级 ，营造良好的班级氛围，让幼儿感受到安全、舒适。（）

维持班级秩序，形成良好班风是班级管理的基本功能（） 教师要尽量让幼儿感受到环境是由幼儿自己决定的。 教师要尽量让幼儿感受到环境是由幼儿自己决定的（） 教师要尽量让幼儿感受到环境是由幼儿自己决定的（） 良好的班级纪律是良好教学质量的保证，为了抓好班级纪律，班主任应（）   满足婴幼儿的合理要求，让他感受到（）。 怎样营造幼儿园班级文化 如何做好班级幼儿饮用水的管理？ “用激烈的节奏让幼儿感受到密集的线条”采用的是 ( ) 教师如何为幼儿营造安全的心理氛围，让幼儿敢于并乐于表达表现 教师如何为幼儿营造安全的心理氛围，让幼儿敢于并乐于表达表现 一个良好班级的形成应具备的因素有（） （）是班级的核心力量，是形成良好班风的骨干 小华在班级中感受到同学的热情、关怀，并愿意为集体奉献自己的一份力，这是（）。 在数学课上,学生每次出错时，王老师都注重对学生的引导,积极鼓励学生动脑思考，让学生感受到学习的乐趣,班级学习氛围日益浓厚。这体现了桑代克学习定律中的（） （）不利于营造安全的心理氛围，让幼儿敢于并乐于表达表现。 良好同伴关系建立的影响因素有哪些?你对帮助班级幼儿建立良好同伴关系有何策略? 让对方感受到爱的基础是（ ） 让对方感受到爱的基础是（ ?）。 有利于创造良好班级气氛的班主任领导方式是（）