外显学习是有意搜寻或把规则应用于刺激物领域的学习。在外显学习的过程中，人们的学习
行为受意识的控制、有明确目的、需要注意资源、要作出一定的努力。内隐学习是指一种无需意志努力的潜意识的学习。这种学习的特点在于人们潜意识地获得某种知识，而且无需意志努力就可以将这些知识提取出来，并应用于特定任务的操作中。
根据上述定义，下列属于外显学习的是：

小儿生后第2个月开始会主动搜寻视觉刺激物。（） 人们习惯于把应用于自然科学领域的学术论文称为（），把应用于社会科学领域的学术论文称为（）。 物联网技术只能应用于智能家居领域 在适用学习类型上，微课程可应用于正式学习和非正式学习，适合学生进行移动学习、泛在学习和碎片化学习。 在适用学习类型上，微课程可应用于正式学习和非正式学习，适合学生进行移动学习、泛在学习和碎片化学习。 在适用学习类型上，微课程可应用于正式学习和非正式学习，适合学生进行移动学习、泛在学习和碎片化学习（） 认知学习理论主要研究的是外显的刺激与反应（） 在学习的认知领域，奥苏贝尔根据学习进行的方式，把学习分为接受学习和___________;根据学习材料与学习者原有知识的关系，把学习分为机械学习和有意义学习。 运动再学习技术应用于脑卒中患者时，最关键的步骤是 首先将学习理论应用于集体心理治疗的是（）。 损失补偿原则应用于 学习策略是指学习者为了提高学习效率和学习质量，有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案。它包括学习者在学习活动中有效学习的程序、规则、方法、技巧及调控方式，可以是内隐的规则系统，也可以是外显的操作程序和步骤（） 在学习的认知领域，奥苏贝尔根据学习进行的方式，把学习分为接受学习和{pz_填空};根据学习材料与学习者原有知识的关系，把学习分为机械学习和有意义学习。 作为学习动机的基本构成要素，能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物叫（）。 LAMS是基于weB的学习系统，因此不可应用于课堂教学（） 学习曲线多应用于大批量生产过程（） 机器学习的研究和成果可应用于许多领域，大部分的应用研究问题可以归为（）这两个范畴。 FOXBASE主要应用于____领域。 感觉是 对直接作用于 的刺激物的 由条件刺激物或信号与非条件刺激物相结合而引起的反应是（　）