单选题

最早明确提出教师专业化概念的是霍尔姆斯小组和卡内基教学专业研究工作小组,时间是()。

A. 1966年
B. 1983年
C. 1986年
D. 1999年

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单选题
最早明确提出教师专业化概念的是霍尔姆斯小组和卡内基教学专业研究工作小组,时间是()。
A.1966年 B.1983年 C.1986年 D.1999年
答案
主观题
()提出了教学知识基础的概念,提出把()作为教师专业化的核心理论
答案
主观题
()提出了教学知识基础的概念,提出把()作为教师专业化的核心理论
答案
主观题
教师专业化
答案
简答题
简述教师专业化与教师专业发展的区别。
答案
单选题
教师专业化指的是()。
A.教师个体专业化 B.教师职业专业化 C.A和B D.以上都不正确
答案
单选题
教师专业化发展是指()
A.有专业的知识技能 B.教师在整个专业生涯中,通过专业训练系的知识技能,有专业道德,逐步提高自身从教素质,成为一个良好的教育工作者的专业成长过程 C.有专业道德 D.逐步提高自身从教素质
答案
多选题
教师专业化是世界教师教育发展的潮流,下面有关于教师专业化陈述不正确的是()
A.教师专业化要求教师具备学科专业性重于教育专业性 B.教师专业化是指教师具有不可替代性,不只是看作一种职业 C.国家对教师任职没有学历规定,但是要示教师接受过专门的培训机构培训 D.教师专业化是教师自我教育发展所达到的最后状态
答案
主观题
简述教师专业化的内涵和意义
答案
论述题
试述教师专业化与教师专业发展的联系与区别。
答案
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