根据教育法规的创制方式和表达方式不同，教育法规可以分为根本法和普通法（）

国家教育法规（）地方教育法规。 国家教育法规（　　）地方教育法规。 教育法规与教育政策的执行方式是相同的（） .教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。(　　) 教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。（） 教育法规决定教育政策的性质，教育政策的内容体现教育法规（） 教育法规是教育政策的指导，教育政策是教育法规的保证（） 教育法规决定教育政策的性质，教育政策的内容体现教育法规。（ ） 我国教育法规体系主要包括宪法中有关教育的条款、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章。（ ） 我国教育法规体系主要包括宪法中有关教育的条款、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章。 目前我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有宪法、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规、自治性教育法规、教育行政规章、教育法律解释和国际教育条约。 教育法规的评价作用一是指教育法规具有客观性；二是指教育法规具有() 教育法规的形式渊源就是教育法规演进的历史源流。 教育法规的形式渊源就是教育法规演进的历史源流。 教育政策是教育法规制定的依据，教育法规保障教育政策的实施（） 教育法规 教育法规 教育法规和教育政策的规范效力及执行力方式都是相同的（） 教育法在教育法规体系中属于（） 教育法规的遵守是什么？遵守教育法规的内容有哪些？