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教师在其工作岗位上所使用的礼貌用语,具有()、约定性、亲密性等特点
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教师在其工作岗位上所使用的礼貌用语,具有()、约定性、亲密性等特点
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工作岗位礼貌用语有哪些()
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多选题
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主观题
中学阶段友谊的主要特征有()、亲密性和矛盾性。
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任何单位和个人不准在工作岗位上使用的计量器具有()。
工作岗位分析是对各类工作岗位所进行的系统研究,其具体内容不包括( )。
工作岗位分析是对各类工作岗位所进行的系统研究,其具体内容不包括()
用工单位只能在临时性、辅助性或者替代性的工作岗位上使用被派遣劳动者。前款规定的临时性工作岗位是指存续时间不超过()的岗位。
用工单位只能在临时性、辅助性或者替代性的工作岗位上使用被派遣劳动者。前款规定的临时性工作岗位是指存续时间不超过( )的岗位
在工作岗位上所反映出的技能是()。
工作中应注意使用礼貌用语、、、”、等
教师应恰当使用礼貌用语,下列说法正确的一项是( )
(2018年5月)工作岗位分析是对各类工作岗位所进行的系统研究,其具体内容不包括( )。
“亲密性原则”是将版面中相关对象组织在一起,判断其相关性,可以通过二者的(???? )来判断。
将工作岗位分为生产工作岗位、技术工作岗位、管理工作岗位和服务工作岗位属于工作岗位的()
工作岗位分析是对各类工作岗位的( ),以及员工承担本岗位任务应具有的资格条件所进行的系统研究,并制定出工作说明书等岗位人事规范的过程。
下列人员所从事的工作岗位中,不属于会计工作岗位的有()
甲公司只能在()工作岗位上使用被派遣劳动者。
职业活动是人们在各自工作岗位上所从事的各种活动()
劳务派遣人员一般从事()工作岗位或辅助性工作岗位
工作岗位分析是对各类工作岗位的性质任务、( )以及员工承担本岗位任务应具有的资格条件所进行的系统研究并制定出工作说明书等岗位人事规范的过程。
在企业单位中,每个工作岗位都有它的( )以及所使用的工作资料。
()要求组织首先进行工作岗位分析,以确定各个工作岗位上职业行为的需要。
各岗位工作用语应使用()
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